1. 本周學習總結

1.1 以你喜歡的方式（思維導圖或其他）歸納總結多線程相關內容。

2. 書面作業

本次PTA作業題集多線程

1. 源代碼閱讀：多線程程序BounceThread

1.1 BallRunnable類有什麽用？為什麽代碼中需要調用Thread.sleep進行休眠？
答：
BallRunnable 類 implements Runnable 接口，給線程任務；在其中的run方法中調用move（）和repaint（）函數實現運動軌跡。
調用Thread.sleep進行休眠是為了延緩線程完成的時間，以便我們能夠看到小球的移動過程。

1.2 Ball.java只做了兩件事，這兩件事分別是什麽？BallComponent對象是幹什麽的？其內部的ArrayList有什麽用？程序運行過程中，生成了幾個BallComponent對象？該程序使用了多線程技術，每個小球是分別在不同的線程中進行繪制嗎？

• 定義實現了move（）函數；定義了getShape（）函數來得到小球的大小和坐標位置；
• BallComponent中，完成了“添加小球”、“畫出小球”兩項任務；
• 用ArrayList來存放小球；
• 生成了一個BallComponent對象；
• 每一次start，addBall方法都會啟動一個新線程，即每個小球都是在自己的線程中繪制的。

1.3 選做：程序改寫：程序運行時，每個小球都是從固定位置出發。如何改寫該程序，使得當點擊start時，每個小球可以從不同位置出發、以不同的步進移動？
1.4 選做：不同小球的移動軌跡一模一樣。改造程序，使得每個小球運行軌跡不完全一樣，比如有的可以走余弦軌跡、有的可以走方波軌跡、有的走布朗運動、有的走五角星，等等

2. 實驗總結：題集(多線程)

2.1 題目：Thread、PrintTask、Runnable與匿名內部類。
並回答：a)通過定義Runnable接口的實現類來實現多線程程序比通過繼承自Thread類實現多線程程序有何好處？b) 6-1，6-3，6-11實驗總結。
答：
通過定義Runnable接口的實現類來實現多線程程序的好處：
在這種方式下，線程類在實現了Runable接口的同時，還可以繼承其他的類。可以多個線程共享同一個目標對象，所以比通過繼承自Thread類更適合多個線程來處理同一份資源

• 6-1
  本題采用extends Thread 來創建線程，首先是構造函數（傳參），然後就是對 run 方法的重寫了：這裏註意要把“使用System.out.println(Thread.currentThread().getName()+" "+isAlive())打印標識信息”放在循環體外邊。

• 6-3
  本題要求用匿名類實現 run 方法的重寫，主線程名 用mainThreadName，線程t1的線程名：Thread.currentThread().getName()

• 6-11
  除了實現Runnable接口外，其余與6-1一樣。

2.2 使用Lambda表達式改寫6-3
答：

Thread t1 = new Thread(    ( ) -> {
            System.out.println(mainThreadName);
            System.out.println(Thread.currentThread().getName());
            System.out.println(Arrays.toString(Thread.class.getInterfaces()));
        }    );

2.3 題目：6-2（Runnable與停止線程）。回答：需要怎樣才能正確地停止一個運行中的線程？
答：
可以通過調用線程的stop()方法來終止線程，但可能會引發某些問題，不能保證線程的資源正確釋放，已被廢棄。
如果要停止線程，應讓線程跑完應有流程，可采用boolean標誌來使線程中的run()方法退出

//線程自我終止
public void run(){
    while (flag){
        … //完成線程的特定功能
        if( time_to_die ){
              flag = false;
        }
    }
}

2.4 選做：6-8（CountDownLatch）實驗總結
2.5 選做：6-9（集合同步問題）實驗總結
2.6 選做：較難：6-10（Callable），並回答為什麽有Runnable了還需要Callable？實驗總結。

3. 互斥訪問

3.1 修改TestUnSynchronizedThread.java源代碼使其可以同步訪問。(關鍵代碼截圖，需出現學號)
答：

3.2 選做：進一步使用執行器改進相應代碼(關鍵代碼截圖，需出現學號)

4. 互斥訪問與同步訪問

完成題集6-4(互斥訪問)與6-5(同步訪問)
4.1 除了使用synchronized修飾方法實現互斥同步訪問，還有什麽辦法可以使用synchronized實現互斥同步訪問，使用代碼說明（請出現相關代碼及學號）？
答：
還可以使用synchronized代碼塊；以6-4為例

4.2 同步代碼塊與同步方法有何區別？
答：
同步方法直接在方法上加synchronized實現加鎖，同步代碼塊則在方法內部加鎖，所以：同步方法鎖的範圍比較大，而同步代碼塊範圍要小點，一般同步的範圍越大，性能就越差，反之性能好。

4.3 實現互斥訪問的原理是什麽？請使用對象鎖概念並結合相應的代碼塊進行說明。當程序執行synchronized同步代碼塊或者同步方法時，線程的狀態是怎麽變化的？
答;
原理：用synchronized給共享資源上鎖，使之在同一時間只能有一個線程使用資源；

從運行結果來看，一個時間內只能有一個線程得到執行。當ta工作時，就相當於ta給for循環上栗一把鎖，tb必須等待ta執行完這個代碼塊以後才能執行該代碼塊。

4.4 Java多線程中使用什麽關鍵字實現線程之間的通信，進而實現線程的協同工作？
答：
synchronized 、wait、notify/notifyAll。

5. 線程間的合作：生產者消費者問題

5.1 運行MyProducerConsumerTest.java。正常運行結果應該是倉庫還剩0個貨物。多運行幾次，觀察結果，並回答：結果正常嗎？哪裏不正常？為什麽？
答：

不正常，放入100個，取出100個，不可能還剩10個。原因是Producer與customer的執行速度不一樣，也就是存取貨物的順序每次運行時都會不一樣，就會出現差錯。

5.2 使用synchronized, wait, notify解決該問題(關鍵代碼截圖，需出現學號)
答：

5.3 選做：使用Lock與Condition對象解決該問題。

6. 面向對象設計作業-圖書館管理系統

6.1 系統的功能模塊表格，表格中體現出每個模塊的負責人。
6.2 運行視頻
6.3 講解自己負責的模塊，並粘貼自己負責模塊的關鍵代碼（出現學號及姓名）。

3.碼雲及PTA

題目集：多線程

3.1. 碼雲代碼提交記錄

• 在碼雲的項目中，依次選擇“統計-Commits歷史-設置時間段”, 然後搜索並截圖
• 必須出現幾個要素：提交日期-用戶名(姓名與學號)-不提交說明
  

3.2 截圖"多線程"PTA提交列表
需要有兩張圖（1. 排名圖。2.PTA提交列表圖）

3.3 統計本周完成的代碼量
需要將每周的代碼統計情況融合到一張表中。

201621123057 《Java程序設計》第11周學習總結