學號 2017-2018-2 《程序設計與數據結構》實驗三報告

課程：《程序設計與數據結構》

班級： 1723

姓名： 康皓越

學號：20172326

實驗教師：王誌強

實驗日期：2018年5月16日

必修/選修： 必修

1.實驗內容

1. 代碼規範
2. 協同測試
3. 重構

4. 密碼學應用

   2. 實驗過程及結果

5. 代碼規範

• 可以看到在使用代碼規範之前，我的代碼幾乎都存在許多問題，以standardcode作為使用代碼規範的例子

public class CodeStandard {
public static void main(String [] args){
StringBuffer buffer = new StringBuffer();
buffer.append(‘S‘);
buffer.append("tringBuffer");
System.out.println(buffer.charAt(1));
System.out.println(buffer.capacity());
System.out.println(buffer.indexOf("tring"));
System.out.println("buffer = " + buffer.toString());
if(buffer.capacity()<20)
buffer.append("1234567");
for(int i=0; i<buffer.length();i++)
System.out.println(buffer.charAt(i));
}
}
 

打開代碼實時規範掃描，（圖）

可以看出，許多“紅色”，每一條都會有詳細的錯誤問題，一一改正後，顯示正確。

• 喜歡的功能是code-generator功能（圖）

，這個功能能夠迅速有效的幫助構建方法或使用junit。

1. 協同測試

• 我下載的是余坤鵬同學的Complex代碼，在通過對他的代碼理解後，使用junit進行了測試，並獲得了結果。

1. 重構

• 這次依舊是這次依舊是余坤鵬同學的代碼通過對他代碼的理解，我對他的代碼進行了重構。（圖）

4.密碼學應用

• 參考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html，以結對的方式完成Java密碼學相關內容的學習，結合重構，git,代碼標準。本節內容較為復雜，主要是實踐，通過實踐，了解了Java中的加密方法。碼雲鏈接

3. 實驗過程中遇到的問題和解決過程

1. 阿裏巴巴的代碼插件下載問題

• 出現下載速度極慢的問題，在重復下載後，通過拷貝其他同學下好的插件得以成功。

1. 如何下載搭檔的代碼

• 使用搭檔的代碼進行測試時，需要首先獲得權限，也就是加入對方的項目時，需要對方的允許。

（圖）之後，新建項目即可。

1. 密碼學應用的問題

• 當運行如下代碼後

  import java.io.*;
  import javax.crypto.*;
  public class Skey_DES{ 
   public static void main(String args[])
   throws Exception{ 
  KeyGenerator kg=KeyGenerator.getInstance("DESede");
          kg.init(168); 
          SecretKey k=kg.generateKey( );
          FileOutputStream  f=new FileOutputStream("key1.dat");
          ObjectOutputStream b=new  ObjectOutputStream(f);
          b.writeObject(k);
       }
  }
   
  

  生成了一個.dat文件，打開後可以看到是一堆亂碼。開始以為是UTF-8未轉化成GBK的緣故。轉化後，依舊是亂碼。查詢後可知，dat文件使用記事本打開後就是如此，需要特殊的方式運行方可運行。

其他（感悟、思考等）

• 密碼學知識較為復雜，用到了許許多多的之前聞所未聞的方法，對於以後的幫助很大，有機會希望能夠繼續學習

參考資料

• Intellj IDEA 簡易教程
• 《Java程序設計與數據結構教程（第二版）》學習指導
• Java 密碼學算法
• 實驗三 敏捷開發與XP實踐

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