1.引言

在初學和實驗操作過後，完成粗略和完整的可行性研究報告。模擬可行性研究過程，制定一個解決方案計劃，按照行動方針逐步完成這項工程的開發。開發一個管理畢業設計資訊的系統，面向學生且系統好用。預期讀者為全體其他專案小組以及考核老師。

1.1編寫目的

本專案的任務提出者是張教授，開發者是小組成員，使用者為晴川學院所有學生，實現該系統的計算機吧網路是晴川校園服務網路。該系統的與校園的選課系統相關聯，與校園的教師及學生資訊系統互通。

本系統從課題申報、課題稽核、學生選題、相關材料的提交、論文評閱、畢業答辯等環節進行管理，實現了畢業設計的整個流程的管理。畢業設計管理系統的開發，不但方便同學和教師之間的溝通交流，方便指導教師對學生進行指導，同時能夠使畢業設計的流程更加規範，也進一步提高了教師的工作效率，為提升人才培養質量起到積極的推動作用。

1.2背景

本軟體系統的名稱為畢業設計管理系統。我國資訊科技和網路技術發展迅速，各行各業都在進行資訊化管理，教育行業也不例外。數字化校園網為高校教務管理資訊化提供了必備的物質基礎。

隨著教育改革的深入發展以及辦學規模的不斷擴大，各高校教務工作量倍增。面對大量而繁瑣的教務管理工作，傳統的手工管理方式已經成為學校高效運轉的瓶頸。因此，利用資訊科技和網路技術實現管理資訊化，對教務工作進行高效的管理，成為各大高校的建設目標。

針對目前畢業設計管理工作中存在的問題，本畢業設計對畢業設計管理流程進行調查與研究，設計並開發適合本學院的本科畢業設計管理系統，實現了學院畢業設計管理的高效化、網路化與規範化。

1.3定義

a.網上選題：由學生自主選題，選題列項由網上選課系統提供。

b.開題報告：指開題者對科研課題的一種文字說明材料，是一種新的應用寫作文體。

c.答辯：是一種有組織、有準備、有計劃、有鑑定的比較正規的審查論文的重要形式。

d.前端瀏覽器：是網站的頁面設計或者是靜態的網頁設計，前端使用的是html、css、js等技術設計網站頁面的樣式和排版佈局。

e.後臺資料庫：是用來儲存後臺資料的，可實現靜態頁面上使用者的註冊登入驗證等。

1.4參考資料

a.王海粟.淺議畢業資訊披露模式[J].財政研究，2004,21(1)：56-58.

b.夏魯惠.高等學校答辯開題生成情況調研報告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.

c.江紅，《ASP.NET動態網頁設計》，出版社：北京大學出版社，出版時間：2009年01月.

d.陳承歡，管理資訊系統開發案例》，出版社：人們郵電出版社，出版日期：2009年04月.

e.李振格，書名：《Visual C# .net Web應用程式設計》，出版社：清華大學出版社，出版時間：2005，出版地址：北京.

編輯者：布里斯班