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模電課程設計——三級電路2

一.實驗要求
電路組成:第一級正弦波振盪,第二級倍頻電路,第三級積分電路。

二.摘要
該電路是由正弦波振盪電路,倍頻電路,積分電路組成的三級電路,能夠在沒有輸入訊號的情況下產生一定頻率,一定幅度的正弦波,經過倍頻電路將正弦波的頻率放大兩倍,在對放大之後的正弦波進行積分,實現了三級電路。

三.總原理圖
總原理圖
四.總結與展望
此次類比電子技術課程設計,我設計的是由RC正弦波振盪電路,二倍頻電路和積分電路組成的三級電路。因為這三個電路,在上課的時候都有學,而且課本都有類似的電路圖提供參考。所以我很快就想好電路圖大概要怎麼畫。但是,當我真的開始準備畫圖的時候,第一步我就卡住了。由於我對Multisim這個軟體不熟悉,所以找不到電路圖所需要的元件在哪裡。不過經過我研究,請教同學和上網查閱,我總算是知道所需的元件在哪裡能找的到了。我把元件按照要求連線起來,把元件的引數都設定好,然後進行模擬。結果發現示波器沒有波形,我首先想到的是有沒有那個地方沒連上。檢查了一下,發現並沒有。然後我想到了是引數不對。經過我反覆修改引數,調節刻度,終於得出了波形圖。經歷這一過程後,我瞭解到,電路元件的引數是互相關聯的。可能調節了其中一個元件,其他元件也得跟著調整。設計最難的地方是調出正確的波形,需要反覆調節,這很考驗耐心。此次設計最大的收穫就是做設計要有耐心,還有就是查閱大量的資料。

五.參考文獻
李繼凱:《類比電子技術及應用》,科學出版社,2017