Java 8 Stream操作型別及peek示例解析
簡介
java 8 stream作為流式操作有兩種操作型別,中間操作和終止操作。這兩種有什麼區別呢?
我們看一個peek的例子:
Stream<String> stream = Stream.of("one","two","three","four");
stream.peek(System.out::println);
上面的例子中,我們的本意是打印出Stream的值,但實際上沒有任何輸出。
為什麼呢?
中間操作和終止操作
一個java 8的stream是由三部分組成的。資料來源,零個或一個或多箇中間操作,一個或零個終止操作。
中間操作是對資料的加工,注意,中間操作是lazy操作,並不會立馬啟動,需要等待終止操作才會執行。
終止操作是stream的啟動操作,只有加上終止操作,stream才會真正的開始執行。
所以,問題解決了,peek是一箇中間操作,所以上面的例子沒有任何輸出。
peek
我們看下peek的文件說明:peek主要被用在debug用途。
我們看下debug用途的使用:
Stream.of("one","four").filter(e -> e.length() > 3) .peek(e -> System.out.println("Filtered value: " + e)) .map(String::toUpperCase) .peek(e -> System.out.println("Mapped value: " + e)) .collect(Collectors.toList());
上面的例子輸出:
Filtered value: three
Mapped value: THREE
Filtered value: four
Mapped value: FOUR
上面的例子我們輸出了stream的中間值,方便我們的除錯。
為什麼只作為debug使用呢?我們再看一個例子:
Stream.of("one","four").peek(u -> u.toUpperCase())
.forEach(System.out::println);
上面的例子我們使用peek將element轉換成為upper case。然後輸出:
one
two
three
four
可以看到stream中的元素並沒有被轉換成大寫格式。
再看一個map的對比:
Stream.of("one","four").map(u -> u.toUpperCase())
.forEach(System.out::println);
輸出:
ONE
TWO
THREE
FOUR
可以看到map是真正的對元素進行了轉換。
當然peek也有例外,假如我們Stream裡面是一個物件會怎麼樣?
@Data @AllArgsConstructor static class User{ private String name; }
List<User> userList=Stream.of(new User("a"),new User("b"),new User("c")).peek(u->u.setName("kkk")).collect(Collectors.toList()); log.info("{}",userList);
輸出結果:
10:25:59.784 [main] INFO com.flydean.PeekUsage - [PeekUsage.User(name=kkk),PeekUsage.User(name=kkk),PeekUsage.User(name=kkk)]
我們看到如果是物件的話,實際的結果會被改變。
為什麼peek和map有這樣的區別呢?
我們看下peek和map的定義:
Stream<T> peek(Consumer<? super T> action)
<R> Stream<R> map(Function<? super T,? extends R> mapper);
peek接收一個Consumer,而map接收一個Function。
Consumer是沒有返回值的,它只是對Stream中的元素進行某些操作,但是操作之後的資料並不返回到Stream中,所以Stream中的元素還是原來的元素。
而Function是有返回值的,這意味著對於Stream的元素的所有操作都會作為新的結果返回到Stream中。
這就是為什麼peek String不會發生變化而peek Object會發送變化的原因。
結論
我們在本文中講解了stream的兩個操作型別,並總結了peek的使用。希望大家能夠掌握。
本文的例子https://github.com/ddean2009/learn-java-streams/tree/master/stream-peek
以上就是本文的全部內容,希望對大家的學習有所幫助,也希望大家多多支援我們。