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2103021102_李正欣 實驗一

專案 內容
課程班級部落格連結 21級信計班(本)
這個作業要求連結 實驗一
我的課程學習目標 1·學習部落格園軟體開發者學習社群使用經驗和技巧。
這個作業在哪些方面幫助我實現學習目標 初步掌握如何使用部落格學習和寫部落格

實驗內容:

任務一:在部落格園平臺註冊個人部落格賬號和加入班級部落格

  • 註冊了部落格園的個人賬號,提交了部落格申請,申請稽核通過後加入了班級部落格。

任務二:構建之法與部落格首秀

  • 大致瀏覽了構建之法,emmm.....好厲害的樣子

任務三:回答課本P14第1·2小題

1·什麼是程式?什麼是程式設計?

計算機程式是一組計算機能識別和執行的指令,運行於電子計算機上,滿足人們某種需求的資訊化工具;程式設計是給出解決特定問題程式的過程,是軟體構造活動中的重要組成部分。

2·為什麼需要計算機語音?高階語言有哪些特點?

計算機語言是人與計算機之間傳遞資訊的媒介;高階語言的特點是結構豐富、可讀性好、可維護性強、可靠性高、易學易掌握、寫出來的程式可移植性好,重用率高,與機器結構沒有太強的依賴性,同時高階語言程式不能直接被計算機識別和執行,必須由翻譯程式把它翻譯成機器語言後才能被執行。