部落格功能規劃與介紹

1、不忘初心——本部落格的意義

    記錄是有價值的。雖然黑格爾說，“人類從歷史中能學到的唯一一件事，就是人類不會從歷史中學到任何東西。”他的這句話面向的應該是來來回回不以歷史為意的歐洲人們，相對而言中國人從歷史中還是可以學到很多東西的，至少應該明白的是我們應該將歷史的事件以及當下人們對於歷史的記憶保留下去。對於我個人而言，記錄應該是學習方法論中重要的組成部分，這一經驗可以從本人不同階段的學習成果中得以知曉，也可以從xsy的“建設體系論”中得以推出。因此，在複雜的科研過程中，定期的整理與記錄應該被認為是一件有意義的事，用以在研究過程中避免自己走多彎路，也同時提醒自己沿著一條更為明晰的路徑堅持走下去。

2、道路明確——本部落格應該包括的內容

    記錄的方式有多種，紙筆、朋友圈、word文件，相對於這些內容，本部落格著重於解決科研中遇到的思想、知識、進展與部落格的雲端屬性和展示屬性決定了本人將以下內容記錄在部落格中：

（1）對於不同研究問題的思考——隨筆

    包括該問題在現實中的解釋，該問題從不同人處得到的意見反饋，該問題在技術上的具體可行性，該問題的擴充套件方向與合作方。

（2）專案進展的總結——文章

    經過之前2年較為混亂的科研過程，本人逐漸意識到有條理的整理自己專案的進展是多麼重要，可以避免在某些關鍵問題上想好的內容反反覆覆糾纏，可以避免在需要借鑑之前成果的時候找不到完整資料（或僅憑印象），可以保證自己在研究斷點上接續前進。

    專案總結的形式應當重點在內容，例如一個新概念及推導過程的提出、一個新演算法的推導及提出、一部分程式碼的除錯完成等。

（3）對於新理論、技術的理解——文章

    學習的內容如何保持記憶，這一問題在高中、大學時均沒有成為問題，主要是由於記憶力較強、知識點簡單、學完就可以忘等原因。但是在科研過程中，需要記憶的知識與內容龐雜、難度大、需要長時間保持記憶，因此通過整理總結以減少回顧時重學習的時間就尤為重要。

    該部分內容應該包括知識點學習後的詳細闡述與註釋理解，該知識點學習時是因為遇到了什麼問題、是否解決了該問題，該知識點的相關知識點（待學習），該知識點的參考書籍、線上內容連結等。

（4）對於科研中一切非核心內容的經驗總結——隨筆

    科研是一個系統工程，本部分將包括：對某些學者的研究、發家史借鑑評述，對各大院校研究方向的總結借鑑，對工業產業界新動向的思考判斷，對研究熱點的思考判斷等。

3、腳步紮實——本部落格內容更新範圍與頻率

    在過去2年的科研工作中，最令本人吃虧的經驗在於浪費了太多時間用於無聊的事情，並且反反覆覆做了很多無用功。因此本部落格的開通將用於協助本人釐清研究思路，總結研究進展，督促研究計劃完成。在研究、學習上的所有所學所得都必須在紙筆整理後，記錄於本部落格，作為最為重要的龐大的資料素材庫來源（若有較好的內容可以分類修改後放於微信公眾號、知乎、B站等）。

    本部落格更新形式應隨心所欲，文字、公式、程式碼、手寫筆記的圖片均可。對於公式、程式碼等內容，不應拘泥於形式，拍照上傳後插入進文章、隨筆即可。

    本部落格應至少保證一天一更，無論是小內容隨筆、閒聊日記還是完整版文章都應該每日整理並做出明日規劃，本計劃暫時從2022.5.17——2022.6.10。