1 題目

功能：使用共用體存放學生和老師的資訊
描述：根據輸入職業的標識，區分出是老師還是學生
然後根據輸入的標識將對應的資訊輸出。
如果是學生，則輸出班級資訊
如果是老師，則輸出職位資訊

2 思路

共用體有時也被稱為聯合或者聯合體

這也是 Union 這個單詞的本意

結構體和共用體的區別：

結構體的各個成員會佔用不同的記憶體，互相之間沒有影響；

共用體的所有成員佔用同一段記憶體，修改一個成員會影響其餘所有成員。

結構體佔用的記憶體大於等於所有成員佔用的記憶體的總和（成員之間可能會存在縫隙），共用體佔用的記憶體等於最長的成員佔用的記憶體。共用體使用了記憶體覆蓋技術，同一時刻只能儲存一個成員的值，如果對新的成員賦值，就會把原來成員的值覆蓋掉。

共用體也是一種自定義型別，可以通過它來建立變數，例如：

union data{    
	int n;    
	char ch;    
	double f;
};
union data a, b, c;

上面是先定義共用體，再建立變數，也可以在定義共用體的同時建立變數：

union data{    
	int n;    
	char ch;    
	double f;
} a, b, c;

如果不再定義新的變數，也可以將共用體的名字省略：

union{    
	int n;    	
	char ch;    
	double f;
} a, b, c;

另外，看看下面程式碼中對共用體的使用方法，可以在後面程式設計中參考使用

3 程式碼

#include <stdio.h> 
#include <stdlib.h>
#define N 2

/**
函式：fun()
功能：使用共用體存放學生和老師的資訊
描述：根據輸入職業的標識，區分出是老師還是學生
然後根據輸入的標識將對應的資訊輸出。
如果是學生，則輸出班級資訊
如果是老師，則輸出職位資訊
**/


struct {
	int num;
	char name[10];
	char tp;
	union {									//共用體型別
		int inclass;
		char position[10];
	}job;									  //共用體變數
}person[N];									//結構體變數

int main(int argc, char const *argv[]) {
	int i;
	printf("請輸入 %d 個人資訊(編號 姓名 型別(s/t) 班級/職位)：\n", N);
	// 資訊填寫
	for(i=0; i<N; i++) {
		printf("第%d個人\n",i+1);
		scanf("%d %s %c", &person[i].num, person[i].name, &person[i].tp);		/*輸入資訊*/
		if(person[i].tp=='s')										/*根據型別值判斷是老師還是學生*/
			scanf("%d", &person[i].job.inclass);					/*輸入工作型別*/
		else if(person[i].tp=='t')
			scanf("%s", person[i].job.position);
		else
			printf("輸入有誤");
	}
	printf("\n編號    姓名    型別    班級/職位\n");
	
	// 資訊輸出
	for(i=0;i<2;i++) {
		if(person[i].tp == 's')										/*根據工作型別輸出結果*/
			printf("%d\t%s\t%c\t%d", person[i].num, person[i].name, person[i].tp, person[i].job.inclass);
		else if(person[i].tp == 't')
			printf("%d\t%s\t%c\t%s", person[i].num, person[i].name, person[i].tp, person[i].job.position);
		printf("\n");			
	}
}
 

示例結果：

$ gcc ex050.c -o demo
$ ./demo
請輸入 2 個人資訊(編號 姓名 型別(s/t) 班級/職位)：
第1個人
1 Johngo1 s 1
第2個人
2 Johngo2 t 數學

編號    姓名    型別    班級/職位
1	Johngo	s	1
2	Johngo2	t	數學