第一組：

　　無意見。

第二組：

　　在記錄錯題時，能夠在記錄前，添加標簽，使錯題能夠自動分類題目；

　　在錯題的查找界面中，實現按標簽查找的功能，按標簽查找後，出現的全都是同類的題目；

　　增加分享功能，統計功能，使每位用戶能夠分享自己的錯題，在一個階段後進行總結。

　　回應：

第三組：

第四組：

　　在記錄錯題的時候，能做到隨時調出錯題，希望還能有個提醒功能，比如下次再遇到這種題的時候能提醒一下。

第五組：

　　目的明確。

　　建議：應該增加功能，不應該只是個單獨記錯題的記事本，應該實現統計以及查錯功能，還應該增加練習功能，看看錯題本是否對用戶起到了作用。

第六組：

　　他們這一組做的是一個錯題本程序，有登陸和註冊，但是用的框架是記事本的框架，而且後續的功能並沒有實現。

第七組：

　　他們做的是一個關於記錯題之類的在電腦上運行的程序，實現了登錄註冊功能，在主界面上與記事本類似，

　　沒有寫出其他的功能，沒有突出記東西這一功能，希望可以把界面美化一下，把記錯題這一主要功能盡早做出來。

第八組：

　　無建議。

第九組：

　　對功能進行分類

第十組：

　　 做出了註冊和登錄界面，能進行登錄和註冊，但是接下來的界面太過單調，也沒有其他功能。

　　 希望可以增加一些標簽，分類，或者能將一個階段的學習進行總結等等。同時將界面美化一下。

第十一組：

　　錯題本主要展示了一個錯題記錄功能的軟件。就界面而言過於簡單，功能方面相當於類似簡單記事本的東西，功能較少，

　　具體的功能沒有實現，建議設計可以查找的功能，並且對錯題進行分類，這樣的話相對用戶體驗會好一些。

第十二組;

　　錯題本的記錄方式可以更加的人性化，頁面的窗口也進行可以最大化或者最小化。在記錄錯題時，能夠在記錄前，添加標簽，使錯題能夠自動分類題目，以便於後續的回顧查看。

　　實現統計分類的功能，幫助學生找出學習的薄弱點。同時，也可以考慮增加分享的功能，

　　與其他的學生一起分享討論這道題目，在不同人的思路下或許可以找到更好的啟發，同時也可以分享自己的一些心得體會或者可以查看別人的學習心得體會。

第十三組：

　　第三組的錯題本程序，首先，我建議讓程序更美觀，修飾修飾才能吸引更多的客戶，

　　其次，如果錯題本不能單單局限於一個txt文檔，這就完全失去了大家使用他的意義，應該提供即時查找功能，還有進行圖片，拍照收藏功能，手懶的人會感覺拍照更方便。

第十四組：

　　他們做的是電腦版錯題本，通過java彈框直接運行，但是實際上是套用了日記本的功能，而且沒有記事本方便，所以他們的作品既不是網頁也不是APP。

　　需要提高的地方還很多。他們應該試著做一個網頁或者APP。這樣才能學以致用。

第十五組：

　　項目采用的是電腦端的應用，首先他們所作的程序是單機版，這個應用的可能性很小，當我們所遇到的錯題比較復雜的時候也不能很容易的去輸上去

　　並且，開發這款軟件之後不能迎合群眾的攀比心，估計不太容易吸引用戶。

第十六組:

　　錯題本，面向對象明確。

　　建議：針對大學生可以按照不同專業、不同年級、不同學科進行分類，

　　方便用戶的整理，個人錯題本可以增加分享的功能，可聯合學生會曾進

　　行的筆記大賽進行推銷，如果錯題不僅限於自己，可以與他人分享和交流就更加實用了。

各組對我們的意見匯總