數組一片題,多少嘆息聲?
又是一個死磕字母特殊符號等等東西的一天,我的頭啊,是真的疼。
看著oj裏的一道道數組題,心中不禁泛起一陣沈重。我雖然好好聽講了,可我還是不懂啊!氣人!一上午過來,只有053,054兩道題做完了。下午,唉……看不懂的055,猜不透的梓軒“學姐”,我該怎麽破?
學生有難,師者馳援。
在焦老師的一番講解下,總算是對題解有了個雛形。
道理我都懂,可我不會做!
沒得辦法,再回頭,1043還未做。
看著還行,試試吧。
試試就試試 ,好吧,沒error,沒warning,為啥數據輸出不對呢?
萌新心裏很懵圈。想想明天是最後一天了,學完就可以好好消化了。
橋豆麻袋……明天……是個第八天……
媽耶!考試!
媽耶!怕不是要完蛋了!
明天,只求及格就行。
我是個畏難的OI蒟蒻……
數組一片題,多少嘆息聲?
相關推薦
數組一片題,多少嘆息聲?
war error 下午 數組 數據 ror 裏的 考試 符號 又是一個死磕字母特殊符號等等東西的一天,我的頭啊,是真的疼。 看著oj裏的一道道數組題,心中不禁泛起一陣沈重。我雖然好好聽講了,可我還是不懂啊!氣人!一上午過來,只有053,054兩道題做完了。下午,唉……看不
題目描述 在一個二維數組中(每個一維數組的長度相同),每一行都按照從左到右遞增的順序排序,每一列都按照從上到下遞增的順序排序。請完成一個函數,輸入這樣的一個二維數組和一個整數,判斷數組中是否含有該整數。
這樣的 -i 一個 整數 描述 輸入 遞增 lse i+1 題目描述 在一個二維數組中(每個一維數組的長度相同),每一行都按照從左到右遞增的順序排序,每一列都按照從上到下遞增的順序排序。請完成一個函數,輸入這樣的一個二維數組和一個整數,判斷數組中是否含有該整數。 1
AtCoder Regular Contest 075 E - Meaningful Mean 樹狀數組求順序對, 前綴和
n) cin 答案 bound std lan memset main ani 題目鏈接: http://arc075.contest.atcoder.jp/tasks/arc075_c 題意: 給你一個序列和一個數k,求有多少對l,r,使得a[l]+a[l+1]+...+
java字符串,包,數組及空心正方形,菱形的實例
最小 字符串 pla qq郵箱 郵箱地址 一段 代碼 找到 nds 一、數組:相同類型的多個對像引用類型:所有的類,接口,數組,int[] ints(變量名) = new int[3]new:指的是在內存空間重新開辟一塊區域 String
洛谷 P3374 【模板】樹狀數組 1 如題(單點修改+區間查詢)
ace hold reg gif sticky too aps urn cnblogs P3374 【模板】樹狀數組 1 時空限制1s / 128MB 題目描述 如題,已知一個數列,你需要進行下面兩種操作: 1
PHP中關於數組的運算題
最大 默認 判斷 art n) 滿足 pac 遞增 運算 1.寫函數創建長度為10的數組,數組中的元素為遞增的奇數,首項為1. function createArr($first,$length){ for($i=$first;$i<=$length;$i++){
求平均成績使用二維數組(網上找的,僅自用,非原創)
student sys read his += class a oid new stat using System;class AverageofScore{ public static void Main() { int[,] student_score=new int
PHP數組轉對象,對象轉數組
color tty resource HP style clas ray div func 廢話不多,直接上代碼: <?php class object_array{ //數組轉對象 public static function array
HihoCoder - 1403 後綴數組一·重復旋律
hihocode ans -c names eof cpp highlight printf pri 描述 小Hi平時的一大興趣愛好就是演奏鋼琴。我們知道一個音樂旋律被表示為長度為 N 的數構成的數列。 小Hi在練習過很多曲子以後發現很多作品自身包含一樣的旋律。旋律是一
求數組最大值,最小值
color min cal bsp this max AS IV 最大 Math.max.apply(this,[120,129,56,34,98]) //129 Math.max.call(this,120,129,56,34,98) //129 Math.min.
20180723 數組循環題
元素 多少 數據 n) 建立 最大值 羽毛球 parseint spa ////作業1-36的數組 隨機取7個數 放到一個變量裏面 //定義一個數組用來存1-36這些數 nums var nums=[];//定義一個數組用來存1-36之間的7個隨機數 sjvar sj
數組中方法some,every , reduce簡單方法
最終 索引 some 輸出 每一個 som 方法 不改變 UNC 1.some方法會依次檢測數組中每一個元素是否符合給定函數的條件,返回布爾值,不會對空數組處理,不改變原數組。在執行中,有一個滿足就返回true,不再繼續執行 var aa = [1,32,4,26]; va
C語言數組一種巧妙的使用方式
數組 raw n) 計算 blob 今天 href alloc arr 作為計算機一種比較古老的語言,它並沒有隨著歲月老去,而是仍舊在整個領域發揮出耀眼的光芒,就像寫作,有很多光芒萬丈的句子值得我們去珍藏,今天就遇到了個比較巧妙的數組使用方法,做個記錄,以供後續使用.
目前網際網路形勢一片大好,非科班出身的又該何去何從?
今天終於開通了部落格,不知道該喜還是該憂,喜的是自己終於做出決定,進軍網際網路;憂的是起步太晚,不知是否還來得及。 現今的轉行是我之前萬萬不能理解的,主要是因為對程式設計師這份職業誤解太深,才讓自己選擇了其他傳統行業,現在悔不當初,這一切還是因為中國社會發展得太快,快到落後就要被淘汰掉,雖然至今還是
給定一個整數數組和一個目標值,找出數組中和為目標值的兩個數
目標 for循環 答案 [] 遍歷 一個 class tar 利用 題目描述: 給定一個整數數組和一個目標值,找出數組中和為目標值的兩個數。 你可以假設每個輸入只對應一種答案,且同樣的元素不能被重復利用。示例:給定 nums = [2, 7, 11, 15], targ
Studio檢視xml佈局檔案的時候,一片空白,不能進行介面的檢視
提示:Failed to load AppCompat ActionBar with unknown error.後來查詢了下,需要在應用的引用樣式中加上Base的字首,在Theme.AppCompat.Light.DarkActionBar前面加上Base,如下: <
尤拉計劃第四題:關於求迴文數。第五題,第六題,第七題,第八題,第九題,第十題
第四題:迴文數問題 A palindromic number reads the same both ways. The largest palindrome made from the product of two 2-digit numbers is 9009 = 9
現象:頁面開啟一片空白,相應慢 日誌列印錯誤:java.io.IOException: Connection reset by peer
解決方法:重啟tomcat。Connection reset 會在客戶端不知道 channel 被關閉的情況下, 觸發了 eventloop 的 unsafe.read() 操作丟擲問題出現原因:(轉載)這個異常是由於以下幾個原因造成。1、客戶端再發起請求後沒有等伺服器端相應
tomcat問題,jsp頁面無法編譯,web頁面一片空白,log顯示空指標,在tomacat的work資料夾下沒有生成相應的Java檔案
主要是 3個錯誤:1. !ENTRY org.eclipse.ui 4 0 2013-08-06 20:41:20.643 2. !ENTRY org.eclipse.jst.jsp.core 4 4 2013-08-09 16:54:04.4903. !ENTRY
數組中找到目標值,並返回其索引
重復 targe return sea ear color arr arc 查找 問題描述: 給定一個排序數組和一個目標值,在數組中找到目標值,並返回其索引。如果目標值不存在於數組中, 返回它將會被按順序插入的位置。你可以假設數組中無重復元素。 示例 1: 輸入: [