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20162311 實驗五 實驗報告

class clas 開始 是什麽 logs 相對布局 全屏 block 運行

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實驗五-1-編譯、運行、測試

任務目標

1.git clone 小組項目

2.編譯項目,提交編譯成功截圖(全屏,要有學號信息)

3.提交運行過程中的截圖(全屏,要有學號信息)

實驗步驟

1.在D盤創建名為20162311_zzr_exp5的文件夾

2.通過Android Studio把項目從碼雲上clone下來
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3.clone成功之後編譯運行

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實驗五-2-代碼修改

任務目標

  1. 在小組項目中,找一個合適的地方添加一個按鈕,點擊顯示自己的學號

  2. 提交運行截圖(全屏,要有學號信息)

  3. 在項目中找一個界面,自己復制一份命名為XXXbak,修改代碼,替換原來的部分

  4. 提交運行截圖(全屏,要有學號信息)

實驗步驟

1.在開始的菜單界面添加一個顯示學號的按鈕,點擊後彈出一個AlertDialog對話框顯示自己的學號

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2.修改界面,原菜單界面為線性布局,修改為相對布局

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實驗五-3-代碼分析

實驗五-3-代碼分析

數據結構的應用情況及相關代碼

我們團隊抽到的數據結構是圖。當時我們還沒學圖結構,還不清楚圖是什麽,而那個時候就已經確定了要做打地鼠這個遊戲。再後來,沖刺階段發現把圖結構的相關應用加到打地鼠這個遊戲裏好像沒有必要,所以就沒有加相關的代碼。

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