一階段項目任務描述
阿新 • • 發佈:2017-12-20
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小李:需要找一些方便做的工作,掙自己每天的夥食費。
(3)假設:
a.任務信息的發布過程已經完成。
b.小李已經領取了這個任務
名字:李華。
年齡:20歲。
收入:靠父母提供每月生活費。
代表的用戶在市場上的比例和重要性:用戶屬於在校學生,在市場上占的比例比較大重要性也比較大。
使用這個軟件的典型場景:需要取東西或者送東西的時候,用戶時間比較緊湊,脫不開身。
使用本軟件/服務的環境:上網瀏覽和使用。
生活/工作情況:在校以學習為主。
知識層次和能力:知識文化水平能力比較高,能獨立使用電腦。
用戶的動機、目的和困難:希望有人能幫自己去做一些小事情,在用戶自己時間比較緊湊,脫不開身的時候,讓他人幫自己取東西或者送東西。
用戶的偏好:希望在辦事效率高的情況下酬金更便宜。
1.背景
(1)典型用戶:李華[主要] 小李[次要]。
(2)用戶的需求:
李華:需要有人幫忙取東西或者送東西。
小李:需要找一些方便做的工作,掙自己每天的夥食費。
(3)假設:
a.任務信息的發布過程已經完成。
b.小李已經領取了這個任務
2.場景
場景描述:李華把自己希望別人幫自己做的事發布到網上公示,他先登錄啄木鳥驛站(如果李華沒有賬號,他可以選擇註冊),輸入了自己的賬號之後,登錄到網站內,他點擊"發布任務",然後進入發布任務頁面,他依次輸入了發布任務的各種信息(用戶輸入的信息的種類要精簡,這樣能讓用戶快速準確的發布任務)。他輸入完了信息之後,他就可以選擇發布任務了。小李在李華發布任務完之後看了這條未領取的任務,之後,他領取了這個任務,同時他就能了解到李華的聯系方式。此時,李華查看任務狀態的時候,他會發現這個任務已經有人領取了,同時,他已經有了小李的聯系方式。
3.其他資料
(1)網頁界面展示參加產品介紹。
一階段項目任務描述