數組實驗報告

題目一：數組元素循環右移問題

1. 本題PTA提交列表

2. 設計思路(含流程圖)

#3.本題調試過程碰到問題及PTA提交列表情況說明。

本題遇到的的格式錯誤不知道在哪裏，答案沒有錯，設計思路是分別構造兩個函數，

一個輸入函數，一個change函數用來平移數組，用取余來實現n(數組長度)<m（平移數）

題目二：A-B

1. 本題PTA提交列表

2. 設計思路(含流程圖)

3.本題調試過程碰到問題及PTA提交列表情況說明

設計思路為分別設計兩個函數real和delete，real函數是找兩個數組中有相同元素的值，然後再用

delete函數刪除有相同元素的值，我代碼的問題是時間復雜度可能過大，所以導致運行超時，還需

註意的是再用delete函數之後，循環的i需要減一，不然無法刪除兩個相同臨近的元素值

題目三：求最大值及其下標

1. 本題PTA提交列表

2. 設計思路(含流程圖)

3.本題調試過程碰到問題及PTA提交列表情況說明

設計思路為構造兩個函數，input函數和find函數，input是輸入函數，find是找尋數組中的最大值

本題中最大n，多個n並列的問題不知如何解決

陳興穎的代碼

我的代碼與他的比較，明顯我的主函數的代碼偏少，我用函數把我的代碼封裝起來，主函數看的簡便

同學的代碼呢也很簡單明了

三、截圖本周題目集的PTA最後排名

四、本周學習總結（2分）
1.你學會了什麽？

通過練習，盡可能把每一題都用函數封裝起來，加深了對函數的理解

，更靈活的掌握了數組的各類題型

2，.本周的內容，你還不會什麽？

對pta中出現的格式錯誤或運行超時不會更改

數組實驗報告 張文揚