20165332實驗二 Java面向對象程序設計

實驗內容

初步掌握單元測試和TDD
理解並掌握面向對象三要素：封裝、繼承、多態
初步掌握UML建模
熟悉S.O.L.I.D原則
了解設計模式

實驗要求

沒有Linux基礎的同學建議先學習《Linux基礎入門（新版）》《Vim編輯器》 課程
完成實驗、撰寫實驗報告，實驗報告以博客方式發表在博客園，註意實驗報告重點是運行結果，遇到的問題(工具查找，安裝，使用，程序的編輯，調試，運行等)、解決辦法（空洞的方法如“查網絡”、“問同學”、“看書”等一律得0分）以及分析（從中可以得到什麽啟示，有什麽收獲，教訓等）。報告可以參考範飛龍老師的指導
嚴禁抄襲，有該行為者實驗成績歸零，並附加其他懲罰措施。

實驗截圖

一、面向對象程序設計-1
檢查點要求：
參考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECUNITTEST
參考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html
提交最後三個測試用例都通過的截圖，截圖上要有畫圖加水印，輸入自己的學號。

二、面向對象程序設計-2
檢查點要求：
參考 積極主動敲代碼，使用JUnit學習Java （http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4837092.html)
參考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html
以 TDD的方式研究學習StringBuffer，提交你的單元測試用例和測試通過的截圖，截圖要加上學號水印。

三、面向對象程序設計-3
檢查點要求
參考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html
對設計模式示例進行擴充，體會OCP原則和DIP原則的應用，初步理解設計模式
讓系統支持Boolean類，並在MyDoc類中添加測試代碼表明添加正確，提交測試代碼和運行結的截圖，加上學號水印

四、面向對象程序設計-4
檢查點要求
提交：單元測試代碼和運行成功截圖及碼雲上代碼鏈接，截圖要加上學號水印
參考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html
任務：以TDD的方式開發一個復數類Complex，要求如下:
// 定義屬性並生成getter,setter
double RealPart;
double ImagePart;
// 定義構造函數
public Complex()
public Complex(double R,double I)
//Override Object
public boolean equals(Object obj)
public String toString()
// 定義公有方法:加減乘除
Complex ComplexAdd(Complex a)
Complex ComplexSub(Complex a)
Complex ComplexMulti(Complex a)
Complex ComplexDiv(Complex a)

五、面向對象程序設計-5
檢查點要求
使用WhiteStarUML對實驗二中的代碼進行建模，發類圖的截圖，加上學號水印。
參考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html
類圖中只少兩個類。

碼雲鏈接：https://gitee.com/BESTI-IS-JAVA-2018/20165332YanYiZhuo/tree/master/src/%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E4%BA%8C

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