本人25歲現在算是半有為青年一個了吧！對比原來的我，簡直是個“三好男人”了。

想當初讀大專的時候，過的日子簡直就可以說是“醉生夢死”了，天天課不上，逃課玩遊戲，玩遊戲，玩遊戲！好像生活除了玩遊戲就沒有其他可做的了，三年還是很好過的，分分鐘感覺就霸業了，那是相當的“懵”。好了，學校可以不去了，後來的兜兜轉轉一年多裏，找了好幾份工作，廠裏，店裏啥都做過，並沒有啥學到的。每天也是在混日子，上班打卡玩手機，下班回家繼續玩。過的是很輕松，但是過了得很無聊啊。可能是在一定的年齡有所醒悟了。我覺得自己這麽大還沒給家裏做過啥貢獻，勉勉強強把自己能養活就是極限了，還沒有女朋友，開始有自己的未來規劃了。總不能以後還養不起家啊。問過以前的同學他們在幹嘛，想說去跟著別人學的，但是別人不是在跑銷售就是幹著自己父母的老本行。銷售我也做過，感覺是不是我的路。還是想找個穩定又比較有發展的工作。

後來問了有兩個同學在都it行業了，我就傻眼了，我們不是汽修專業的？怎麽還做上計算機了。原來別人在我實習那年就去學編程了，都工作一年了，月薪還7,8k起。頓時覺得自己原來是浪費光陰去了。問了同學，別人去的是職業教育學的，我就猶豫了。我總覺得教育機構不靠譜，但是他們跟我說他們那個學校還挺好挺負責的，讓我去看看自己選擇。想了很久，我還是去了解了。怎麽說呢？剛去碼教授的時候沒什麽感覺，有專門的咨詢老師給我分析我想學的課程，分析我的學習能力，興趣愛好，就業傾向給我綜合的推薦了php和java課程。也讓我去旁聽了別人的課程。當時沒有做決定，因為還是不確定自己合適不合適，能不能堅持下來。咨詢老師也挺好的，說這個也算大事情了，可以跟家裏商量商量，根據自己情況考慮清楚比較好。

回家想了幾天，最後還是去報了java班。總這麽幹耗著也不是好的啊！我也算有目標了，還是可以去實現下的。不過我還是問了就業保障的問題，簽了就業協議。畢竟多個保障多個安全感了。學習的過程很痛苦，對於我這種沒怎麽認真學習過的來說，最難受的是聽課和練習。想法不一樣了，毅力就不一樣了。看著那些代碼其實還是會有興趣的，想想曾經讓我迷戀的遊戲就是從這些出來的，就有種想去突破的感覺，有種摸清一些路子的成就感。哥也是懂技術的，可以忽悠別人了。

目前學到一半，拿著學校的項目練手，感覺攻克一個難度就是一次大大的成就啊。我驕傲！！！

碼教授的代碼生活之一