IEC2017級_1-2班2次博客作業成績說明
一、博客作業內容
2018上IEC計算機高級語言(C)作業 第2次作業
二、評分規則說明
1、程序調試題,要描述出調試所遇到問題及修改內容,並表述清楚程序功能。流程圖不規範的會減1-2分;
2、知識點,給出各知識點的例程及運行截圖。
3、改進中未寫明每天編碼時間與代碼行數的,減1分。
三、Pta答題情況
有17名同學存在抄襲現象,已經在課堂公示。
四、成績情況
1、博客作業條形圖
2、博客作業各考察點得分情況表
3、千帆竟發圖
五、總結
1.因為學校近期活動(如運動會等)較多,完成本次博客作業的同學為10人;
2.實踐中體現了目前這套評價系統的作用,能夠通過平時考查反映教學中的問題。
IEC2017級_1-2班2次博客作業成績說明
相關推薦
IEC2017級_1-2班2次博客作業成績說明
編碼 技術 href png 評價 目前 代碼行數 tps logs 一、博客作業內容 2018上IEC計算機高級語言(C)作業 第2次作業 二、評分規則說明 1、程序調試題,要描述出調試所遇到問題及修改內容,並表述清楚程序功能。流程圖不規範的會減1-
C語言第五次博客作業--函數
src iss x的n次方 接口 十六 學習總結 錯誤 integer 代碼 一、PTA實驗作業 題目1:6-2 簡單實現x的n次方 1. 本題PTA提交列表 2. 設計思路 (1)定義函數 mypow( double x, int n ) (2)定義整型變量i為循環變量
C語言第五次博客作業
能夠 flag 中大 哪裏 就是 提交 情況 位數 在哪裏 一、PTA實驗作業 題目1:6-6 使用函數輸出水仙花數 1. 本題PTA提交列表 2. 設計思路 (1) 首先先定義narcissistic函數。 (2)定義四個整形變量n,a,d,cnt,sum,cnt用來
C語言第六次博客作業--數據類型
其它 矩陣 end 地址 技術 比較 result .com number 一、PTA實驗作業 題目1: 7-3 倒順數字串 1. 本題PTA提交列表 2.設計思路 (1) 定義兩個整型變量i,n,n為輸出的數。 (2)輸入n。 (3)若n的值不為1, for i=1
C語言第九次博客作業---指針
單獨 四種 strstr 單獨使用 rcp 本周 定義類 跳出循環 運算符 一、PTA實驗作業 題目1.統計大於等於平均分人數 1. 本題PTA提交列表 2. 設計思路 3.代碼截圖 4.本題調試過程碰到問題及PTA提交列表情況說明 ①第一次代碼驗證對後貼到pta上顯
C語言第十次博客作業--結構體
cores include san 直接 數組操作 getch stdlib.h 功能 img 一、PTA實驗作業 題目1:按等級統計學生成績 1. 本題PTA提交列表 2. 設計思路 定義循環變量i,count統計不及格人數 for i=0 to n 如果 (p+
C語言第十一次博客作業---函數嵌套調用
指定 編譯預處理 define result 宏替換 多次 clu 菜單 tro 一、實驗作業 1.1 PTA題目 題目:遞歸實現順序輸出整數 1. 本題PTA提交列表 2. 設計思路 printdigits函數 定義整型變量result存放結果 if n是10的倍數
第00次博客作業
nbsp 含義 掌握 class pan col 人的 技巧 學習 在這兩周的Python課程上學習了不少知識,我感覺比較簡單(可能是現階段學的代碼比較簡單):只要有準確的代碼,能正確地理解其含義,就能回答出問題。 1.我希望課程內容能比較實用,是那種平常能用到,不
OO第二次博客作業
博客作業 對比 定位 裏的 nbsp bsp 四種 handler 漏洞 第五次作業:多線程電梯 多線程的協同和同步控制: 本次作業一共有以下幾個線程:讀入處理線程inputHandler,單個電梯運行線程elevatorRun*3,任務分派線程newNewDispatch
第二次博客作業
目錄掃描 TP 觸發器 spa 條件 font size 短路徑 調度器 面向對象第5-7次作業總結 最近的三次作業都是有關java多線程的應用問題,而且是三個完全不同的問題,對於剛開始對多線程一無所知的狀態,很難理解多線程問題的內核所在。只能是照著例子來生搬
OO第三次博客作業
http 更新 height div 新的 如果 自然語言 帶來 nbsp 一、規格化設計發展歷史及被重視的原因 這個問題還真的不容易,我翻了很多網頁!甚至還從百度知道裏發現了往屆學長的足跡,不過那個問題貌似到現在還沒有有效的回答。由於相關的資料不多,所以我只能根據已有
OO第四次博客作業
因此 solid 訓練 描述 但我 困難 分享圖片 第四次 數據 一、測試與正確性論證的效果差異 (一)測試 基於前置條件和後置條件對輸入劃分並產生抽樣測試數據,檢查方法執行輸出是否滿足後置條件。 優點:實現相對容易,只需要不斷構造測試樣例進行測試即可。
【面向對象 第十五次作業】第四次博客作業
步驟 描述 方式 博客作業 院校 進一步 ati 多線程 嚴重 測試與正確性論證 效果差異 測試是試圖通過使用一些特定的、或是隨機的輸入,並預測代碼的執行結果,來對結果進行檢查。 正確性論證則需要對代碼的行為進行進一步的抽象,並考慮每個代碼部分之間的關系是否正常,是否存在潛
第四次博客作業
-s 寫代碼 合作 和數 實現 規則 font 提升 作業 測試與正確性論證 我認為第十三次作業的測試是基於規格通過測試用例對實現方法正確性的檢查。與平時測試時直接用數據輸入輸出判斷不同,本次測試針對每一個具體方法的實現,使用junit,能夠快速地定位到自己的bug。
第一次博客作業
之前 自己的 識別 老師 能力 編程) 學習方法 格式 學習 Q1:學習《C++語言程序設計》課程之前,你知道什麽是編程嗎?談談上這門課之前你對編程的理解,以及你對自己編程能力的評估。 回答:學習《C++語言程序設計》課程之前一直認為編程是寫一堆代碼支撐一個程序,對編程能力
第一次博客作業:初識c++
興趣 掌握 認識 一次 進行 新的 全面 第一次 什麽 Q1:學習《C++語言程序設計》課程之前,你知道什麽是編程嗎?談談上這門課之前你對編程的理解,以及你對自己編程能力的評估。 A1:<1>這是我第一次接觸編程,之前從未了解,因為從未接觸過。
【2017下集美大學軟工1412班_助教博客】團隊作業7——第二次項目沖刺(Beta階段)成績公示
table home 博客 任務 超過 htm clas 成績 階段 作業要求 團隊作業7 團隊評分結果 Beta計劃 Total GN SX GJ LC AP WT PHILOSOPHER 3 1 0 1.5 0 0.5 0 三人行 3.5 1 1 1
博客作業2---線性表
搜索 pri 相互 down 情況 鏈表並集 要求 順序表 %d 一、PTA實驗作業(5分) 題目1:7-1 最長連續遞增子序列 1. 設計思路 創造順序表並記錄他的長度為maxsize innt max[maxsize]//保留最大數的所有數 用一個數組保留最大 for(
結合 Laravel 5.5 + vue 2.5 開發的博客
前段時間 image vue 5.5 imageview git -type ads file 此博客是基於laravel 5.5和vue 2.5開發。後臺用的是element-ui。 網站:https://overxue.com 源碼:https://github.co
OO博客作業2:第5-7周作業總結
不但 如果 程序 RM 發的 hang eva 場景 summary (1)從多線程的協同和同步控制方面,分析和總結自己三次作業來的設計策略及其變化。 第5次作業:多線程電梯 基本照搬了課件上“生產者-消費者”模型的設計策略,將InputHandler設計為生產者線程,將S