第五週任務

阿新 • • 發佈：2018-11-04

這周開始學習函式，這在任何一門語言中都是一個大頭（在Java中我們成為方法）。

首先很重要的一點是，如果你像我一樣習慣把自定義的函式放在main方法後面的話，那麼一定要記得先宣告函式。例如我現在定義了一個名為count的含參函式：void count(float price, int number) {}

宣告函式可以在main函式內活著main函式外，但必須是在你呼叫函式之前。形式為：void count(float, int);

否則會出現以下報錯：

“std::count”: 未找到匹配的過載函式

“iterator_traits<_Iter>::difference_type std::count(const _InIt,const _InIt,const _Ty &)”: 應輸入 3 個引數，卻提供了 2 個

note: 參見“std::count”的宣告

當然，你要是習慣先定義函式再呼叫，那麼恭喜你將不會出現上述問題。

還有一個小點，即你在宣告一個變數後，必須初始化（賦值）或者輸入才能呼叫，包括作為函式的實參使用，否則會報錯：

未初始化的區域性變數

未初始化的全域性變數

第五週任務

這周開始學習函式，這在任何一門語言中都是一個大頭（在Java中我們成為方法）。首先很重要的一點是，如果你像我一樣習慣把自定義的函式放在main方法後面的話，那麼一定要記得先宣告函式。例如我現在定義了一個名為count的含參函式：void count(float price, int number) {}

第五週任務二（分數類）

第五週任務三：編寫基於物件的程式，求5個長方柱的體積和表面積

《第五週任務三》求五個長方體的表面積和體積

實驗報告模板1. 本學期的報告均發到csdn部落格。週一上機，週四前要完成本週上機任務併發布博文。 2. 本學期起程式頭部的註釋請自行加入，從本學期起不再統一給出。這是一個程式設計師良好習慣中的一部分，養成這個習慣。這也是展示個人專業品質的一個重要途徑。另外，在程式中需要

2018-10-09工作日報+第五週週報

上午 1.財富商城PC端用的是ruby架構的Jeyll構建的專案，而且看起來比較混亂，跑伺服器的指令在readme.txt裡也沒寫。多虧了同事幫助，我才成功的跑起來。 2.看了一上午程式碼結構，大概結構就是html+css+js，然後使用make進行打包的架構，這個專案解決複用性的辦

第五週動手動腦

1.早期經常這樣定義變數：int value=100；前面的這樣定義：myclass obj=new myclass(); 這兩種方式定義的變數是一樣的嗎？答：當宣告一個物件型別的變數時,實際上並沒有建立一個物件，此變數=null。//myclass obj=new myclass(

第五週動手動腦動手動腦-3

動手動腦-3 package 動手動腦; public class 試驗 { public static void main(String[] args) { Foo obj1=new Foo(); Foo obj2=new Foo(

第五週類的建立

問題：使用類的靜態欄位和建構函式，我們可以跟蹤某個類所建立物件的個數。請寫一個類，在任何時候都可以向它查詢“你已經建立了多少個物件？”。解決辦法：設定一個全域性變數count用來計數，在每個建構函式中用“count++;”來作為自動追蹤，即引用一次方法。原始碼舉例如下： p

第五週課後作業（統計建立物件）

問題：使用類的靜態欄位和建構函式，可以跟蹤某個類所建立物件的個數。請寫一個類，在任何時候都可以向它查詢“你已經建立了多少個物件？”。答：思路：先設計公共類tongji建立物件，再建立函式實現每當建立一個物件時給n加1，通過getNum()返回n的最後值程式碼： package to

第五週動手動腦1

結果： 1 package second; 2 3 public class Test { 4 /* 5 * 類的初始化塊 6 */ 7 { 8 value=100; 9 } 10 p

第五週作業2 跟蹤類建立的物件

問題：使用類的靜態欄位和建構函式，我們可以跟蹤某個類所建立物件的個數。請寫一個類，在任何時候都可以向它查詢“你已經建立了多少個物件？”。解決辦法：設定一個全域性變數count用來計數，在每個建構函式中用“count++;”來作為自動追蹤，即引用一次方法。原始碼舉例如下： package s

2018-2019-1 20189213《Linux核心原理與分析》第五週作業

第四章：系統呼叫的三層機制(上) 系統呼叫的"三層皮" 分別指的是：使用者態函式(API)、system_call(中斷服務程式入口)以及sys_xyz()系統呼叫處理函式封裝例程。它們各自的作用如下： API 第一層是指Libc中定義的API，這些API封裝了系統呼叫，使用int0x80觸發一個系統

Java第五週學習總結——類與物件的總結

教材學習內容總結 1.面向過程與面向物件 1.1 面向過程：以C語言為例，源程式由若干個書寫形式互相獨立的函式組成。編寫程式碼時不必考慮機器指令細節，其語法更加貼近自然語言，語言的核心為編寫解決某個問題的程式碼塊； 1.2 面向物件：易維護、易擴充套件、易複用。語言核心為物件

2018-2019-1 20189218《Linux核心原理與分析》第五週作業

系統呼叫的三層機制使用者態、核心態和中斷使用者態。較低的執行級別，只能訪問一部分記憶體，只能執行一部分指令。核心態。高階執行級別，可以訪問任意實體記憶體，可以執行特權指令。中斷。系統從使用者態進入核心態的主要方式。有硬體中斷和軟中斷。系統呼叫就是通過軟中斷進入核心態。上下文切

團隊部落格-第五週：測試與釋出（科利爾拉弗隊）

測試： BUG：（1）主頁帖子列表排序出錯，未按照帖子最新回覆和帖子釋出時間排序，已修復（2）註冊時郵箱驗證和註冊成功跳轉不完善，未修復（3）資料傳輸方式錯誤，已修復場景測試：預期使用者可以跟使用其他相似的社群網站一樣正常使用本網站，但是貓

團隊作業：第五週 Alpha版本測試與釋出

團隊作業第五週

一、有關bug a類bug 1.發射出的子彈未接觸到敵方坦克就已經生效，敵方子彈對我方的攻擊同樣如此解決：調整了子彈的判定範圍和坦克體積的判定範圍，使打擊更加精確 2.敵方坦克會出現停住不動的情況解決：加入條件，當我方坦克與敵方坦克直線距離低於某一值時，敵方會自動尋找當前最短路徑向我方靠近 b類b

團隊作業第五週（只會嚶嚶嚶隊）

Github程式碼連結：https://github.com/yingyingyingteam/funnyWordForCet Alpha版本測試報告在測試中共發現多少bug？每個類別的bug分別為多少個？　　修復的bug：不能重現的bug：這個產品就是這樣的

團隊部落格（第五週）-“名字好難想”

一，測試找出的BUG 目前共測試有10個bug，其中由於技術問題難以處理的bug共有4個，隨機出現的bug有4個，可修復的bug有2個。二，場景測試 1.預計客戶會通過開啟桌面端使用 2.擴充套件更多的功能 3.軟體功能值得期待三，測試環境 win10系統，視窗解

團隊專案第五週（蘇察哈爾燦）

Alpha版本測試報告 1 在測試過程中總共發現了多少Bug？每個類別的Bug分別為多少個？總共發現8個bug，修復的bug5個，不能重現的bug2個，1個是這個bug的確應該修復，但是沒有時間在這個版本修復，延遲到下一個版本修復。 2 場景測試（scenario testing） a. 你預期不同

第五週任務

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