DBSDFZOJ-----1002-----語法百題-----A+B 問題
題目描述
計算 a+b,a,b為整數。
輸入
兩個整數 a,b (0<=a,b<=100000)
輸出
輸出 a+b的值
樣例輸入
1 2
樣例輸出
3
很基礎的一個程序,非常簡單鴨
C++代碼
#include <cstdio>
int
main()
{
int
x,y;
scanf
(
"%d%d"
,&x,&y);
printf
(
"%d"
,x+y);
}
DBSDFZOJ-----1002-----語法百題-----A+B 問題
相關推薦
DBSDFZOJ-----1002-----語法百題-----A+B 問題
repr -s fun %d sso lai UNC font ring 題目描述計算 a+b,a,b為整數。 輸入兩個整數 a,b (0<=a,b<=100000) 輸出輸出 a+b的值 樣例輸入1 2樣例輸出3 很基礎的一個程序,非常簡單鴨
DBSDFZOJ-----1004-----語法百題-----兩個數的余數和商
兩位小數 plain pre process class c++代碼 fun %d RoCE 題目描述給你a和b,求他們的余數和非整數商。保留兩位小數。輸入a b輸出余數和商樣例輸入5 3樣例輸出2 1.67數據範圍1<=a,b<=10000 和前面幾個
DBSDFZOJ-----1003-----語法百題-----余數
。。 cst num %d func sca div 兩個 index 題目描述輸入兩個整數,求他們相除的余數。輸入a b兩個數輸出a/b的余數樣例輸入3 2樣例輸出1 還是很簡單。。。 C++代碼 #include<cstdio>
杭電ACM第1002題(A + B Problem II)答案 java版
方法一: package hduacm; import java.util.Scanner; public class Main{ public static void main(String[] args) throws Exception{
【HDUOJ】第1002題 A + B Problem II 純C語言解法
【HUDOJ-1002】1.原題:Problem DescriptionI have a very simple problem for you. Given two integers A and B, your job is to calculate the Sum of
計算機考研複試真題 a+b(大數加法)
題目描述 實現一個加法器,使其能夠輸出a+b的值。 輸入描述: 輸入包括兩個數a和b,其中a和b的位數不超過1000位。 輸出描述: 可能有多組測試資料,對於每組資料, 輸出a+b的值。 示例1 輸入
ACM訓練題-第四題-A + B Problem
Time limit1000 msMemory limit32768 kB total:Memory 1792kB Calculate A + B . Input Each line will contain two integers A and B . Process to end o
杭電OJ第一題 a+b java實現
為了筆試來練程式設計,因為現在找的是java開發,所以用Java語言實現。 第一點:類名一定要是Main,否則編譯錯誤; 第二點:要判斷輸入是否為空while(in.hasNext()),否則Wrong Answer; import java.util.S
lintcode第一題 a+b
問題描述給出兩個整數 aa 和 bb , 求他們的和, 但不能使用 ++ 等數學運算子。說明a和b都是 32位 整數麼?是的我可以使用位運算子麼?當然可以樣例如果 a=1 並且 b=2,返回3。挑戰顯然你可以直接 return a + b,但是你是否可以挑戰一下不這樣做?——
PAT甲級水題 A+B in Hogwarts(java string中分隔符的用法)
說明 c中 wid html get mage 轉義字符 split方法 bsp A+B in Hogwarts 在java.lang包中有String.split()方法,返回是一個數組 我在應用中用到一些,給大家總結一下,僅供大家參考: 1、如果用“.”作為分
12. a + b ——C語言初學者百題大戰之四
初學 include col class c語言 pan code tdi turn #include <stdio.h> int main() { int a,b; scanf("%d %d",&a,&b); prin
【PAT-A】1002. A+B for Polynomials 寫題記錄
思路: 第一次輸入原樣輸入,第二次輸入時,直接將相同指數的係數相加,並查詢有沒有已存在的指數,統計係數為0的個數。 因為佇列無法直接刪除係數為0的項,故0項最後輸出的時候再處理。 注意最後的格式 PS.題目有個瑕疵,未說明指數是否按降序輸入與輸出,因此最開始構思時想的是用優先佇列。
老男孩教育每日一題-2017年5月22日-命令風暴:變量a=’a/b/c’如何截取得到c
linux三劍客 每日一題 取字符串 1.題目老男孩教育每日一題-2017年5月22日-命令風暴:變量a=’a/b/c’如何截取得到c2.參考答案系統環境[[email protected]/* */ ~]# uname -r2.6.32-504.el6.x86_64 [[email&
HPU 1002 A + B Problem II【大數】
lar 保存 memory positive test size mod ack auth A + B Problem II Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/327
【程序5】 題目:利用條件運算符的嵌套來完成此題:學習成績>=90分的同學用A表示,60-89分之間的用B表示,60分以下的用C表示。 1.程序分析:(a>b)?a:b這是條件運算符的基本例子。
window code 例子 prompt 利用 學習 amp text span if…else語句相對比較多,但是容易理解 1 var scroe = window.prompt("請輸入1-100之間的數") 2 scroe = parseInt
甲級1002 A+B for Polynomials (25)
指數 lines term ios esp printf contains n) lin 題目描述: This time, you are supposed to find A+B where A and B are two polynomials. Input Ea
Codeforces Round #426 (Div. 2)A B C題+賽後小結
ase com || namespace inf exp test 鏈接 %d 最近比賽有點多,可是好像每場比賽都是被虐,單純磨礪心態的作用。最近講的內容也有點多,即便是點到為止很淺顯的版塊,刷了專題之後的狀態還是~"咦,能做,可是並沒有把握能A啊"。每場網絡賽,我似乎
HDU 1002 B - A + B Problem II
scan ora include color content can 今天 time ons A + B Problem II Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (
PAT 甲級1002 A+B for Polynomials (25)
文本 please terms struct suppose 作者 notice opera and 1002. A+B for Polynomials (25) 時間限制 400 ms 內存限制 65536 kB 代碼長度限制 16000 B 判題程序 S
算法題:整形數組找a和b使得a+b=n
算法 組成 數字 說明 占用空間 都沒有 1-1 素數 個數字 題目: 數組 A 由 1000 萬個隨機正整數 (int) 組成,設計算法,給定整數 n,在 A 中找出 a 和 b,使其符合如下等式: n = a + b 解題思路: 1. 1000w個隨機正整數占用空