時光如梭，歲月流逝，轉眼已是一名大學學生了，回看過去十二年的奮鬥史，總有那麼幾位老師如釘子般釘在我的生命年輪之中，深而入木，牢牢的刻在我的學生生涯之中。
首先，初入小學，自己任是稚童，但慶幸的是自己遇到了一位對自己影響頗為深刻的啟蒙教師，她在我的幼年給予了我鼓勵。一次，考試失利，這也許在當今的我心中只是一次平淡無奇的失敗，但在任處於幼稚的心理年齡的我，這無疑是個令我恐懼的考試結果，我害怕家裡人會罵我，怕老師會批評我，但是令我驚訝的是事情並不像我所想的一樣，老師不批評我反而耐心的詢問我原因，並向父親解釋了我的考試，這令我沒受到父親的責問，也使我對學習充滿希望。
第二位老師，在我初中階段，她可以說是我英語前進的開始，在初中，我的英語就是如同一張白紙，說啥啥不會，英語就跟我捉迷藏一樣，始終捉摸不透，但在這位英語老師的帶領下，教我語法，教我發音，教我如何在生活中去感受英語，讓我對英語產生了極大的興趣，以至於我後來的英語成績穩步上升。
第三位老師，在我的高中階段，她是我步入成年的之前的領路人，領我進入成年的大門，剛進入高中，感到十分不習慣，學習的壓力一下子壓在身上，一種壓抑的學習氣息讓我一下子喘不過來，學習跟不上，第一次半期考考到年段尾部，感到一種無力感，老師找到我，如同母親一般跟我聊天，她並沒有跟我聊學習，而是跟我聊起了家常，聊我的想法和心裡所想，讓我心中的壓抑之情放鬆了許多，使我後面的高中生活不再是單調的灰色，有了色彩，不再單調。
三位老師，給了我三個階段不同的幫助，感謝他們，感謝我的老師。