經典C語言程式設計100例

1.數字排列    2.獎金分配問題    3.已知條件求解整數    4.輸入日期判斷第幾天

5.輸入整數進行排序    6.用*號顯示字母C的圖案  7.顯示特殊圖案    8.列印九九口訣

9.輸出國際象棋棋盤    10.列印樓梯並按條件列印笑臉   11.經典兔子問題   12.判斷素數

13.水仙花數問題   14.正整數分解質因數   15.學習成績劃分   16.正整數求其最大公約數和最小公倍數

17.統計英文字母/空格/數字個數 18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值       19.求解"完數"       20.球體自由落下物理問題

21.猴子吃桃問題   22.乒乓球比賽抽籤問題      23.列印菱形圖案   24.分數數列求和

25.求1+2!+3!+...+20!的和   26.利用遞迴方法求5!  27.將輸入字元以相反順序列印   28.歲數問題

29.求解正整數位數      30.判斷迴文數      31.星期幾猜測遊戲      32.改變文字顏色

33.學習gotoxy()與clrscr()函式   34.練習函式呼叫   35.設定文字顏色   36.求100之內的素數

37.對10個數進行排序 38.求3*3矩陣對角線元素之和   39.數字插入陣列重新排序   40.將一個數組逆序輸出

41.static定義靜態變數用法 42.使用auto定義變數用法  43.使用static的另一用法    44.使用external的用法

45.使用register定義變數方法     46.巨集#define命令練習(1)     47.巨集#define命令練習(2)     48.巨集#define命令練習(3)

49.#if #ifdef和#ifndef的綜合應用      50.#include 的應用練習       51.學習使用按位與 &  52.學習使用按位或 |

53.學習使用按位異或 ^      54.取一個整數從右端開始的4～7位。     55.學習使用按位取反~ 56.用circle畫圓形

57.學用line畫直線       58.用rectangle畫方形  59.畫圖綜合例子   60.畫圖綜合例子2

61.列印楊輝三角形      62.學習putpixel畫點    63.畫橢圓ellipse    64.利用ellipse andrectangle畫圖

65.畫個最優美的圖案   66.輸入3個數字按大小順序輸出      67.輸入陣列交換元素重新輸出   68.多個整數後移位置問題

69.圓圈報數問題   70.計算一個字串長度      71.編寫輸入/輸出函式  72.建立連結串列

73.反向輸出連結串列   74.連線兩個連結串列   75.算一道簡單題目      76.呼叫函式求1/2+1/4+...+1/n

77.填空練習(指向指標的指標)    78.找到年齡最大的人   79.字串排序      80.海灘猴子分桃

81.已知公式條件求數字      82.八進位制轉換為十進位制      83.求0-7所能組成的奇數個數   84.由兩個素數之和表示的偶數

85.判斷一個素數能被幾個9整除      86.兩個字串連線程式      87.結構體變數傳遞      88.讀取數字的整數值並打印出該值個數的＊

89.資料加密   90.專升本一題      91.時間函式舉例1       92.時間函式舉例2

93.時間函式舉例3       94.一個猜數遊戲   95.家庭財務管理小程式      96.計算字串中子串出現的次數

97.輸入字元並儲存到磁碟   98.字串轉換成大寫字母並輸出儲存    99.檔案操作應用1       100.檔案操作應用2

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c語言經典100題【實用】

【程式1】
題目：有1、2、3、4個數字，能組成多少個互不相同且無重複數字的三位數？都是多少？
1.程式分析：可填在百位、十位、個位的數字都是1、2、3、4。組成所有的排列後再去
　　　　　　掉不滿足條件的排列。 
2.程式原始碼：
main()
{
int i,j,k;
printf("\n");
for(i=1;i<5;i++)　　　　／*以下為三重迴圈*/
　for(j=1;j<5;j++)　
　　for (k=1;k<5;k++)
　　　{
　　　　if (i!=k&&i!=j&&j!=k) 　　　/*確保i、j、k三位互不相同*/
　　　　printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
　　　}
}
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【程式2】
題目：企業發放的獎金根據利潤提成。利潤(i)低於或等於10萬元時，獎金可提10%；利潤高
　　　於10萬元，低於20萬元時，低於10萬元的部分按10%提成，高於10萬元的部分，可可提
　　　成7.5%；20萬到40萬之間時，高於20萬元的部分，可提成5%；40萬到60萬之間時高於
　　　40萬元的部分，可提成3%；60萬到100萬之間時，高於60萬元的部分，可提成1.5%，高於
　　　100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當月利潤i，求應發放獎金總數？
1.程式分析：請利用數軸來分界，定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。　　　　　　
2.程式原始碼：
main()
{
long int i;
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf("%ld",&i);
bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;
bonus4=bonus2+200000*0.5;
bonus6=bonus4+200000*0.3;
bonus10=bonus6+400000*0.15;
　if(i<=100000)
　　bonus=i*0.1;
　else if(i<=200000)
　　　　　bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
　　　　else if(i<=400000)
　　　　　　　　bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
　　　　　　　else if(i<=600000)
　　　　　　　　　　　bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;
　　　　　　　　　　else if(i<=1000000)
　　　　　　　　　　　　　　bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;
　　　　　　　　　　　　　else
　　　　　　　　　　　　　　bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;
printf("bonus=%d",bonus);
} 

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【程式3】
題目：一個整數，它加上100後是一個完全平方數，再加上168又是一個完全平方數，請問該數是多少？
1.程式分析：在10萬以內判斷，先將該數加上100後再開方，再將該數加上268後再開方，如果開方後
　　　　　　的結果滿足如下條件，即是結果。請看具體分析：
2.程式原始碼：
#include "math.h"
main()
{
long int i,x,y,z;
for (i=1;i<100000;i++)
　{ x=sqrt(i+100); 　　/*x為加上100後開方後的結果*/
　　y=sqrt(i+268); 　　/*y為再加上168後開方後的結果*/
　　　if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一個數的平方根的平方等於該數，這說明此數是完全平方數*/
　　　　printf("\n%ld\n",i);
　}
}
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【程式4】
題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？
1.程式分析：以3月5日為例，應該先把前兩個月的加起來，然後再加上5天即本年的第幾天，特殊
　　　　　　情況，閏年且輸入月份大於3時需考慮多加一天。
2.程式原始碼：
main()
{
int day,month,year,sum,leap;
printf("\nplease input year,month,day\n");
scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);
switch(month)/*先計算某月以前月份的總天數*/
{
　case 1:sum=0;break;
　case 2:sum=31;break;
　case 3:sum=59;break;
　case 4:sum=90;break;
　case 5:sum=120;break;
　case 6:sum=151;break;
　case 7:sum=181;break;
　case 8:sum=212;break;
　case 9:sum=243;break;
　case 10:sum=273;break;
　case 11:sum=304;break;
　case 12:sum=334;break;
　default:printf("data error");break;
}
sum=sum+day; 　/*再加上某天的天數*/
　if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判斷是不是閏年*/
　　leap=1;
　else
　　leap=0;
if(leap==1&&month>2)/*如果是閏年且月份大於2,總天數應該加一天*/
sum++;
printf("it is the %dth day.",sum);}
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【程式5】
題目：輸入三個整數x,y,z，請把這三個數由小到大輸出。
1.程式分析：我們想辦法把最小的數放到x上，先將x與y進行比較，如果x>y則將x與y的值進行交換，
　　　　　　然後再用x與z進行比較，如果x>z則將x與z的值進行交換，這樣能使x最小。
2.程式原始碼：
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
if (x>y)
{t=x;x=y;y=t;} /*交換x,y的值*/
if(x>z)
{t=z;z=x;x=t;}/*交換x,z的值*/
if(y>z)
{t=y;y=z;z=t;}/*交換z,y的值*/
printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);
}
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【程式6】
題目：用*號輸出字母c的圖案。
1.程式分析：可先用'*'號在紙上寫出字母c，再分行輸出。
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{
printf("hello c-world!\n");
printf(" ****\n");
printf(" *\n");
printf(" * \n");
printf(" ****\n");
}
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【程式7】
題目：輸出特殊圖案，請在c環境中執行，看一看，very beautiful!
1.程式分析：字元共有256個。不同字元，圖形不一樣。　　　　　　
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{
char a=176,b=219;
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}
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【程式8】
題目：輸出9*9口訣。
1.程式分析：分行與列考慮，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{
　int i,j,result;
　printf("\n");
　for (i=1;i<10;i++)
　　{ for(j=1;j<10;j++)
　　　　{
　　　　　result=i*j;
　　　　　printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左對齊，佔3位*/
　　　　}
　　　printf("\n");/*每一行後換行*/
　　}
}
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【程式9】
題目：要求輸出國際象棋棋盤。
1.程式分析：用i控制行，j來控制列，根據i+j的和的變化來控制輸出黑方格，還是白方格。
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
for(i=0;i<8;i++)
　{
　　for(j=0;j<8;j++)
　　　if((i+j)%2==0)
　　　　printf("%c%c",219,219);
　　　else
　　　　printf(" ");
　　　printf("\n");
　}
}
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【程式10】
題目：列印樓梯，同時在樓梯上方列印兩個笑臉。 
1.程式分析：用i控制行，j來控制列，j根據i的變化來控制輸出黑方格的個數。
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
printf("\1\1\n");/*輸出兩個笑臉*/
for(i=1;i<11;i++)
　{
　for(j=1;j<=i;j++)
　 　printf("%c%c",219,219);
　printf("\n");
　}
}
【程式11】
題目：古典問題：有一對兔子，從出生後第3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三個月
　　　後每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數為多少？
1.程式分析：　兔子的規律為數列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程式原始碼：
main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i<=20;i++)
　{ printf("%12ld %12ld",f1,f2);
　　　if(i%2==0) printf("\n");/*控制輸出，每行四個*/
　　　f1=f1+f2; /*前兩個月加起來賦值給第三個月*/
　　　f2=f1+f2; /*前兩個月加起來賦值給第三個月*/
　}
}
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【程式12】
題目：判斷101-200之間有多少個素數，並輸出所有素數。
1.程式分析：判斷素數的方法：用一個數分別去除2到sqrt(這個數)，如果能被整除，
　　　　　　則表明此數不是素數，反之是素數。 　　　　　　
2.程式原始碼：
#include "math.h"
main()
{
　int m,i,k,h=0,leap=1;
　printf("\n");
　for(m=101;m<=200;m++)
　　{ k=sqrt(m+1);
　　　for(i=2;i<=k;i++)
　　　　　if(m%i==0)
　　　　　　{leap=0;break;}
　　　if(leap) {printf("%-4d",m);h++;
　　　　　　　　if(h%10==0)
　　　　　　　　printf("\n");
　　　　　　　 }
　　　leap=1;
　　}
　printf("\nthe total is %d",h);
}
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【程式13】
題目：打印出所有的“水仙花數”，所謂“水仙花數”是指一個三位數，其各位數字立方和等於該數
　　　本身。例如：153是一個“水仙花數”，因為153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程式分析：利用for迴圈控制100-999個數，每個數分解出個位，十位，百位。
2.程式原始碼：
main()
{
int i,j,k,n;
printf("'water flower'number is:");
　for(n=100;n<1000;n++)
　{
　　i=n/100;/*分解出百位*/
　　j=n/10%10;/*分解出十位*/
　　k=n%10;/*分解出個位*/
　　if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
　　　{
　　　printf("%-5d",n);
　　　}
　}
printf("\n");
}
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【程式14】
題目：將一個正整數分解質因數。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。
程式分析：對n進行分解質因數，應先找到一個最小的質數k，然後按下述步驟完成： 
(1)如果這個質數恰等於n，則說明分解質因數的過程已經結束，打印出即可。
(2)如果n<>k，但n能被k整除，則應打印出k的值，並用n除以k的商,作為新的正整數你n,
　重複執行第一步。
(3)如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重複執行第一步。
2.程式原始碼：
/* zheng int is divided yinshu*/
main()
{
int n,i;
printf("\nplease input a number:\n");
scanf("%d",&n);
printf("%d=",n);
for(i=2;i<=n;i++)
　{
　　while(n!=i)
　　{
　　　if(n%i==0)
　　　{ printf("%d*",i);
　　　　n=n/i;
　　　}
　　　else
　　　　break;
　　}
}
printf("%d",n);}
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【程式15】
題目：利用條件運算子的巢狀來完成此題：學習成績>=90分的同學用a表示，60-89分之間的用b表示，
　　　60分以下的用c表示。
1.程式分析：(a>b)?a:b這是條件運算子的基本例子。
2.程式原始碼：
main()
{
　int score;
　char grade;
　printf("please input a score\n");
　scanf("%d",&score);
　grade=score>=90?'a':(score>=60?'b':'c');
　printf("%d belongs to %c",score,grade);
}
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【程式16】
題目：輸入兩個正整數m和n，求其最大公約數和最小公倍數。
1.程式分析：利用輾除法。
2.程式原始碼：
main()
{
　int a,b,num1,num2,temp;
　printf("please input two numbers:\n");
　scanf("%d,%d",&num1,&num2);
　if(num1　{ temp=num1;
　　num1=num2;　
　　num2=temp;
　}
a=num1;b=num2;
while(b!=0)/*利用輾除法，直到b為0為止*/
　{
　　temp=a%b;
　　a=b;
　　b=temp;
　}
printf("gongyueshu:%d\n",a);
printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);
}
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【程式17】
題目：輸入一行字元，分別統計出其中英文字母、空格、數字和其它字元的個數。
1.程式分析：利用while語句,條件為輸入的字元不為'\n'.
　　　　　　
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{char c;
　int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
　printf("please input some characters\n");
　while((c=getchar())!='\n')
　{
　if(c>='a'&&c<='z'||c>='a'&&c<='z')
　　letters++;
　else if(c==' ')
　　space++;
　　　else if(c>='0'&&c<='9')
　　　　　　　digit++;
　　　　　else
　　　　　　　others++;
}
printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,
space,digit,others);
}
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【程式18】
題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一個數字。例如2+22+222+2222+22222(此時
　　　共有5個數相加)，幾個數相加有鍵盤控制。
1.程式分析：關鍵是計算出每一項的值。
2.程式原始碼：
main()
{
　int a,n,count=1;
　long int sn=0,tn=0;
　printf("please input a and n\n");
　scanf("%d,%d",&a,&n);
　printf("a=%d,n=%d\n",a,n);
　while(count<=n)
　{
　　tn=tn+a;
　　sn=sn+tn;
　　a=a*10;
　　++count;
　}
printf("a+aa+...=%ld\n",sn);
}
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【程式19】
題目：一個數如果恰好等於它的因子之和，這個數就稱為“完數”。例如6=1＋2＋3.程式設計
　　　找出1000以內的所有完數。
1. 程式分析：請參照程式<--上頁程式14. 
2.程式原始碼：
main()
{
static int k[10];
int i,j,n,s;
for(j=2;j<1000;j++)
　{
　n=-1;
　s=j;
　　for(i=1;i　　{
　　　if((j%i)==0)
　　　{　n++;
　　　　s=s-i;
　　　　k[n]=i;
　　　}
　　}
　if(s==0)
　{
　printf("%d is a wanshu",j);
　for(i=0;i　printf("%d,",k[i]);
　printf("%d\n",k[n]);
　}
}
}
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【程式20】
題目：一球從100米高度自由落下，每次落地後反跳回原高度的一半；再落下，求它在
　　　第10次落地時，共經過多少米？第10次反彈多高？
1.程式分析：見下面註釋
2.程式原始碼：
main()
{
float sn=100.0,hn=sn/2;
int n;
for(n=2;n<=10;n++)
　{
　　sn=sn+2*hn;/*第n次落地時共經過的米數*/
　　hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/
　}
printf("the total of road is %f\n",sn);
printf("the tenth is %f meter\n",hn);
}
題目：猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，當即吃了一半，還不癮，又多吃了一個
　　　第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。以後每天早上都吃了前一天剩下
　　　的一半零一個。到第10天早上想再吃時，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。
1.程式分析：採取逆向思維的方法，從後往前推斷。
2.程式原始碼：
main()
{
int day,x1,x2;
day=9;
x2=1;
while(day>0)
　{x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子數是第2天桃子數加1後的2倍*/
　x2=x1;
　day--;
　}
printf("the total is %d\n",x1);
}
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【程式22】
題目：兩個乒乓球隊進行比賽，各出三人。甲隊為a,b,c三人，乙隊為x,y,z三人。已抽籤決定
　　　比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比，c說他不和x,z比，請程式設計序找出
　　　三隊賽手的名單。 
1.程式分析：判斷素數的方法：用一個數分別去除2到sqrt(這個數)，如果能被整除，
　　　　　　則表明此數不是素數，反之是素數。 　　　　　　
2.程式原始碼：
main()
{
char i,j,k;/*i是a的對手，j是b的對手，k是c的對手*/
for(i='x';i<='z';i++)
　for(j='x';j<='z';j++)
　{
　if(i!=j)
　　for(k='x';k<='z';k++)
　　{ if(i!=k&&j!=k)
　　　{ if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')
　　　printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k);
　　　}
　　}
　}
}
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【程式23】 
題目：打印出如下圖案（菱形）
*
***
******
********
******
***
*
1.程式分析：先把圖形分成兩部分來看待，前四行一個規律，後三行一個規律，利用雙重
　　　　　　for迴圈，第一層控制行，第二層控制列。 
2.程式原始碼：
main()
{
int i,j,k;
for(i=0;i<=3;i++)
　{
　for(j=0;j<=2-i;j++)
　　printf(" ");
　for(k=0;k<=2*i;k++)
　　printf("*");
　printf("\n");
　}
for(i=0;i<=2;i++)
　{
　for(j=0;j<=i;j++)
　　printf(" ");
　for(k=0;k<=4-2*i;k++)
　　printf("*");
　printf("\n");
　}
}
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【程式24】 
題目：有一分數序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出這個數列的前20項之和。
1.程式分析：請抓住分子與分母的變化規律。 
2.程式原始碼：
main()
{
int n,t,number=20;
float a=2,b=1,s=0;
for(n=1;n<=number;n++)
　{
　s=s+a/b;
　t=a;a=a+b;b=t;/*這部分是程式的關鍵，請讀者猜猜t的作用*/
　}
printf("sum is %9.6f\n",s);
}
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【程式25】 
題目：求1+2!+3!+...+20!的和
1.程式分析：此程式只是把累加變成了累乘。 
2.程式原始碼：
main()
{
float n,s=0,t=1;
for(n=1;n<=20;n++)
　{
　t*=n;
　s+=t;
　}
printf("1+2!+3!...+20!=%e\n",s);
}
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【程式26】 
題目：利用遞迴方法求5!。
1.程式分析：遞迴公式：fn=fn_1*4!
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int i;
int fact();
for(i=0;i<5;i++)
　printf("\40:%d!=%d\n",i,fact(i));
}
int fact(j)
int j;
{
int sum;
if(j==0)
　sum=1;
else
　sum=j*fact(j-1);
return sum;
}
==============================================================
【程式27】 
題目：利用遞迴函式呼叫方式，將所輸入的5個字元，以相反順序打印出來。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int i=5;
void palin(int n);
printf("\40:");
palin(i);
printf("\n");
}
void palin(n)
int n;
{
char next;
if(n<=1)
　{
　next=getchar();
　printf("\n\0:");
　putchar(next);
　}
else
　{
　next=getchar();
　palin(n-1);
　putchar(next);
　}
}
==============================================================
【程式28】 
題目：有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數，他說比第
　　　3個人大2歲。問第三個人，又說比第2人大兩歲。問第2個人，說比第一個人大兩歲。最後 
　　　問第一個人，他說是10歲。請問第五個人多大？
1.程式分析：利用遞迴的方法，遞迴分為回推和遞推兩個階段。要想知道第五個人歲數，需知道
　　　　　　第四人的歲數，依次類推，推到第一人（10歲），再往回推。
2.程式原始碼：
age(n)
int n;
{
int c;
if(n==1) c=10;
else c=age(n-1)+2;
return(c);
}
main()
{ printf("%d",age(5));
}
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【程式29】 
題目：給一個不多於5位的正整數，要求：一、求它是幾位數，二、逆序打印出各位數字。
1. 程式分析：學會分解出每一位數，如下解釋：(這裡是一種簡單的演算法，師專數002班趙鑫提供) 
2.程式原始碼：
main( )
{
long a,b,c,d,e,x;
scanf("%ld",&x);
a=x/10000;/*分解出萬位*/
b=x%10000/1000;/*分解出千位*/
c=x%1000/100;/*分解出百位*/
d=x%100/10;/*分解出十位*/
e=x%10;/*分解出個位*/
if (a!=0) printf("there are 5, %ld %ld %ld %ld %ld\n",e,d,c,b,a);
else if (b!=0) printf("there are 4, %ld %ld %ld %ld\n",e,d,c,b);
　　else if (c!=0) printf(" there are 3,%ld %ld %ld\n",e,d,c);
　　　　else if (d!=0) printf("there are 2, %ld %ld\n",e,d);
　　　　　　else if (e!=0) printf(" there are 1,%ld\n",e);
}
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【程式30】 
題目：一個5位數，判斷它是不是迴文數。即12321是迴文數，個位與萬位相同，十位與千位相同。　　　
1.程式分析：同29例
2.程式原始碼：
main( )
{
long ge,shi,qian,wan,x;
scanf("%ld",&x);
wan=x/10000;
qian=x%10000/1000;
shi=x%100/10;
ge=x%10;
if (ge==wan&&shi==qian)/*個位等於萬位並且十位等於千位*/
　printf("this number is a huiwen\n");
else
　printf("this number is not a huiwen\n");
}
【程式31】
題目：請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾，如果第一個字母一樣，則繼續
　　　判斷第二個字母。
1.程式分析：用情況語句比較好，如果第一個字母一樣，則判斷用情況語句或if語句判斷第二個字母。
2.程式原始碼：
#include 
void main()
{
char letter;
printf("please input the first letter of someday\n");
while ((letter=getch())!='y')/*當所按字母為y時才結束*/
{ switch (letter)
{case 's':printf("please input second letter\n");
　　　　　if((letter=getch())=='a')
　　　　　　printf("saturday\n");
　　　　　else if ((letter=getch())=='u')
　　　　　　　　　printf("sunday\n");
　　　　　　　else printf("data error\n");
　　　　　break;
case 'f':printf("friday\n");break;
case 'm':printf("monday\n");break;
case 't':printf("please input second letter\n");
　　　　　if((letter=getch())=='u')
　　　　　　printf("tuesday\n");
　　　　　else if ((letter=getch())=='h')
　　　　　　　　　printf("thursday\n");
　　　　　　　else printf("data error\n");
　　　　　break;
case 'w':printf("wednesday\n");break;
default: printf("data error\n");
　　}
　}
}
==============================================================
【程式32】
題目：press any key to change color, do you want to try it. please hurry up!
1.程式分析：　　　　　　　　　　　　
2.程式原始碼：
#include 
void main(void)
{
int color;
for (color = 0; color < 8; color++)
　{ 
　textbackground(color);/*設定文字的背景顏色*/
　cprintf("this is color %d\r\n", color);
　cprintf("press any key to continue\r\n");
　getch();/*輸入字元看不見*/
　}
}
==============================================================
【程式33】
題目：學習gotoxy()與clrscr()函式　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include 
void main(void)
{
clrscr();/*清屏函式*/
textbackground(2);
gotoxy(1, 5);/*定位函式*/
cprintf("output at row 5 column 1\n");
textbackground(3);
gotoxy(20, 10);
cprintf("output at row 10 column 20\n");
}
==============================================================
【程式34】
題目：練習函式呼叫
1. 程式分析： 
2.程式原始碼：
#include 
void hello_world(void)
{
printf("hello, world!\n");
}
void three_hellos(void)
{
int counter;
for (counter = 1; counter <= 3; counter++)
hello_world();/*呼叫此函式*/
}
void main(void)
{
three_hellos();/*呼叫此函式*/
}
==============================================================
【程式35】
題目：文字顏色設定
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include 
void main(void)
{
int color;
for (color = 1; color < 16; color++)
　{
　textcolor(color);/*設定文字顏色*/
　cprintf("this is color %d\r\n", color);
　}
textcolor(128 + 15);
cprintf("this is blinking\r\n");
}
==============================================================
【程式36】
題目：求100之內的素數　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include 
#include "math.h"
#define n 101
main()
{
int i,j,line,a[n];
for(i=2;ifor(i=2;i　for(j=i+1;j　{
　　if(a[i]!=0&&a[j]!=0)
　　if(a[j]%a[i]==0)
　　a[j]=0;}
printf("\n");
for(i=2,line=0;i{
　if(a[i]!=0)
　{printf("%5d",a[i]);
　line++;}
　if(line==10)
　{printf("\n");
line=0;}
}
}
==============================================================
【程式37】
題目：對10個數進行排序
1.程式分析：可以利用選擇法，即從後9個比較過程中，選擇一個最小的與第一個元素交換，
　　　　　　下次類推，即用第二個元素與後8個進行比較，並進行交換。 　　　　　　 
2.程式原始碼：
#define n 10
main()
{int i,j,min,tem,a[n];
/*input data*/
printf("please input ten num:\n");
for(i=0;i{
printf("a[%d]=",i);
scanf("%d",&a[i]);}
printf("\n");
for(i=0;iprintf("%5d",a[i]);
printf("\n");
/*sort ten num*/
for(i=0;i{min=i;
for(j=i+1;jif(a[min]>a[j]) min=j;
tem=a[i];
a[i]=a[min];
a[min]=tem;
}
/*output data*/
printf("after sorted \n");
for(i=0;iprintf("%5d",a[i]);
}
==============================================================
【程式38】
題目：求一個3*3矩陣對角線元素之和 
1.程式分析：利用雙重for迴圈控制輸入二維陣列，再將a[i][i]累加後輸出。
2.程式原始碼：
main()
{
float a[3][3],sum=0;
int i,j;
printf("please input rectangle element:\n");
for(i=0;i<3;i++)
　for(j=0;j<3;j++)
　scanf("%f",&a[i][j]);
for(i=0;i<3;i++)
　sum=sum+a[i][i];
printf("duijiaoxian he is %6.2f",sum);
}
==============================================================
【程式39】
題目：有一個已經排好序的陣列。現輸入一個數，要求按原來的規律將它插入陣列中。
1. 程式分析：首先判斷此數是否大於最後一個數，然後再考慮插入中間的數的情況，插入後
　　　　　此元素之後的數，依次後移一個位置。 
2.程式原始碼：
main()
{
int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};
int temp1,temp2,number,end,i,j;
printf("original array is:\n");
for(i=0;i<10;i++)
　printf("%5d",a[i]);
printf("\n");
printf("insert a new number:");
scanf("%d",&number);
end=a[9];
if(number>end)
　a[10]=number;
else
　{for(i=0;i<10;i++)
　　{ if(a[i]>number)
　　　{temp1=a[i];
　　　　a[i]=number;
　　　for(j=i+1;j<11;j++)
　　　{temp2=a[j];
　　　　a[j]=temp1;
　　　　temp1=temp2;
　　　}
　　　break;
　　　}
　　}
}
for(i=0;i<11;i++)
　printf("%6d",a[i]);
}
==============================================================
【程式40】
題目：將一個數組逆序輸出。
1.程式分析：用第一個與最後一個交換。
2.程式原始碼：
#define n 5
main()
{ int a[n]={9,6,5,4,1},i,temp;
　printf("\n original array:\n");
　for(i=0;i　printf("%4d",a[i]);
　for(i=0;i　{temp=a[i];
　　a[i]=a[n-i-1];
　　a[n-i-1]=temp;
　}
printf("\n sorted array:\n");
for(i=0;i　printf("%4d",a[i]);
}
程式41】
題目：學習static定義靜態變數的用法　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
varfunc()
{
int var=0;
static int static_var=0;
printf("\40:var equal %d \n",var);
printf("\40:static var equal %d \n",static_var);
printf("\n");
var++;
static_var++;
}
void main()
{int i;
　for(i=0;i<3;i++)
　　varfunc();
}
==============================================================
【程式42】 
題目：學習使用auto定義變數的用法
1.程式分析：　　　　　　
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{int i,num;
num=2;
　for (i=0;i<3;i++)
　{ printf("\40: the num equal %d \n",num);
　　num++;
　　{
　　auto int num=1;
　　printf("\40: the internal block num equal %d \n",num);
　　num++;
　　}
　}
}
==============================================================
【程式43】
題目：學習使用static的另一用法。　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,num;
num=2;
for(i=0;i<3;i++)
{
printf("\40: the num equal %d \n",num);
num++;
{
static int num=1;
printf("\40:the internal block num equal %d\n",num);
num++;
}
}
}
==============================================================
【程式44】
題目：學習使用external的用法。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
int a,b,c;
void add()
{ int a;
a=3;
c=a+b;
}
void main()
{ a=b=4;
add();
printf("the value of c is equal to %d\n",c);
}
==============================================================
【程式45】
題目：學習使用register定義變數的方法。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
void main()
{
register int i;
int tmp=0;
for(i=1;i<=100;i++)
tmp+=i;
printf("the sum is %d\n",tmp);
}
==============================================================
【程式46】
題目：巨集#define命令練習(1)　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
#define true 1
#define false 0
#define sq(x) (x)*(x)
void main()
{
int num;
int again=1;
printf("\40: program will stop if input value less than 50.\n");
while(again)
{
printf("\40:please input number==>");
scanf("%d",&num);
printf("\40:the square for this number is %d \n",sq(num));
if(num>=50)
　again=true;
else
　again=false;
}
}
==============================================================
【程式47】
題目：巨集#define命令練習(2)
1.程式分析：　　　　　　　　　　　　
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
#define exchange(a,b) { \ /*巨集定義中允許包含兩道衣裳命令的情形，此時必須在最右邊加上"\"*/
　　　　　　　　　　　　int t;\
　　　　　　　　　　　　t=a;\
　　　　　　　　　　　　a=b;\
　　　　　　　　　　　　b=t;\
　　　　　　　　　　　}
void main(void)
{
int x=10;
int y=20;
printf("x=%d; y=%d\n",x,y);
exchange(x,y);
printf("x=%d; y=%d\n",x,y);
}
==============================================================

【程式48】
題目：巨集#define命令練習(3)　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#define lag >
#define sma <
#define eq ==
#include "stdio.h"
void main()
{ int i=10;
int j=20;
if(i lag j)
printf("\40: %d larger than %d \n",i,j);
else if(i eq j)
printf("\40: %d equal to %d \n",i,j);
else if(i sma j)
printf("\40:%d smaller than %d \n",i,j);
else
printf("\40: no such value.\n");
}
==============================================================
【程式49】
題目：#if #ifdef和#ifndef的綜合應用。
1. 程式分析： 
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
#define max
#define maximum(x,y) (x>y)?x:y
#define minimum(x,y) (x>y)?y:x
void main()
{ int a=10,b=20;
#ifdef max
printf("\40: the larger one is %d\n",maximum(a,b));
#else
printf("\40: the lower one is %d\n",minimum(a,b));
#endif
#ifndef min
printf("\40: the lower one is %d\n",minimum(a,b));
#else
printf("\40: the larger one is %d\n",maximum(a,b));
#endif
#undef max
#ifdef max
printf("\40: the larger one is %d\n",maximum(a,b));
#else
printf("\40: the lower one is %d\n",minimum(a,b));
#endif
#define min
#ifndef min
printf("\40: the lower one is %d\n",minimum(a,b));
#else
printf("\40: the larger one is %d\n",maximum(a,b));
#endif
}
==============================================================
【程式50】
題目：#include 的應用練習　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
test.h 檔案如下：
#define lag >
#define sma <
#define eq ==
#include "test.h" /*一個新檔案50.c，包含test.h*/
#include "stdio.h"
void main()
{ int i=10;
int j=20;
if(i lag j)
printf("\40: %d larger than %d \n",i,j);
else if(i eq j)
printf("\40: %d equal to %d \n",i,j);
else if(i sma j)
printf("\40:%d smaller than %d \n",i,j);
else
printf("\40: no such value.\n");
}
程式51】
題目：學習使用按位與 & 。　　　
1.程式分析：0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=1
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int a,b;
a=077;
b=a&3;
printf("\40: the a & b(decimal) is %d \n",b);
b&=7;
printf("\40: the a & b(decimal) is %d \n",b);
}
==============================================================
【程式52】
題目：學習使用按位或 | 。
1.程式分析：0|0=0; 0|1=1; 1|0=1; 1|1=1　　　　　　　　　　　　
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int a,b;
a=077;
b=a|3;
printf("\40: the a & b(decimal) is %d \n",b);
b|=7;
printf("\40: the a & b(decimal) is %d \n",b);
}
==============================================================
【程式53】
題目：學習使用按位異或 ^ 。　　　
1.程式分析：0^0=0; 0^1=1; 1^0=1; 1^1=0
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int a,b;
a=077;
b=a^3;
printf("\40: the a & b(decimal) is %d \n",b);
b^=7;
printf("\40: the a & b(decimal) is %d \n",b);
}
==============================================================
【程式54】
題目：取一個整數a從右端開始的4～7位。
程式分析：可以這樣考慮： 
(1)先使a右移4位。
(2)設定一個低4位全為1,其餘全為0的數。可用~(~0<<4)
(3)將上面二者進行&運算。
2.程式原始碼：
main()
{
unsigned a,b,c,d;
scanf("%o",&a);
b=a>>4;
c=~(~0<<4);
d=b&c;
printf("%o\n%o\n",a,d);
}
==============================================================
【程式55】
題目：學習使用按位取反~。　　　
1.程式分析：~0=1; ~1=0;
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int a,b;
a=234;
b=~a;
printf("\40: the a's 1 complement(decimal) is %d \n",b);
a=~a;
printf("\40: the a's 1 complement(hexidecimal) is %x \n",a);
} 
==============================================================
【程式56】
題目：畫圖，學用circle畫圓形。　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
/*circle*/
#include "graphics.h"
main()
{int driver,mode,i;
float j=1,k=1;
driver=vga;mode=vgahi;
initgraph(&driver,&mode,"");
setbkcolor(yellow);
for(i=0;i<=25;i++)
{
setcolor(8);
circle(310,250,k);
k=k+j;
j=j+0.3;
}
} 
==============================================================

【程式57】
題目：畫圖，學用line畫直線。
1.程式分析：　　　　　　　　　　　
2.程式原始碼：
#include "graphics.h"
main()
{int driver,mode,i;
float x0,y0,y1,x1;
float j=12,k;
driver=vga;mode=vgahi;
initgraph(&driver,&mode,"");
setbkcolor(green);
x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;
for(i=0;i<=18;i++)
{
setcolor(5);
line(x0,y0,x0,y1);
x0=x0-5;
y0=y0-5;
x1=x1+5;
y1=y1+5;
j=j+10;
}
x0=263;y1=275;y0=263;
for(i=0;i<=20;i++)
{
setcolor(5);
line(x0,y0,x0,y1);
x0=x0+5;
y0=y0+5;
y1=y1-5;
}
}
==============================================================
【程式58】
題目：畫圖，學用rectangle畫方形。　　　
1.程式分析：利用for迴圈控制100-999個數，每個數分解出個位，十位，百位。
2.程式原始碼：
#include "graphics.h"
main()
{int x0,y0,y1,x1,driver,mode,i;
driver=vga;mode=vgahi;
initgraph(&driver,&mode,"");
setbkcolor(yellow);
x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;
for(i=0;i<=18;i++)
{
setcolor(1);
rectangle(x0,y0,x1,y1);
x0=x0-5;
y0=y0-5;
x1=x1+5;
y1=y1+5;
}
settextstyle(default_font,horiz_dir,2);
outtextxy(150,40,"how beautiful it is!");
line(130,60,480,60);
setcolor(2);
circle(269,269,137);
}
==============================================================
【程式59】
題目：畫圖，綜合例子。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
# define pai 3.1415926
# define b 0.809
# include "graphics.h"
#include "math.h"
main()
{
int i,j,k,x0,y0,x,y,driver,mode;
float a;
driver=cga;mode=cgac0;
initgraph(&driver,&mode,"");
setcolor(3);
setbkcolor(green);
x0=150;y0=100;
circle(x0,y0,10);
circle(x0,y0,20);
circle(x0,y0,50);
for(i=0;i<16;i++)
{
　a=(2*pai/16)*i;
　x=ceil(x0+48*cos(a));
　y=ceil(y0+48*sin(a)*b);
　setcolor(2); line(x0,y0,x,y);}
setcolor(3);circle(x0,y0,60);
/* make 0 time normal size letters */
settextstyle(default_font,horiz_dir,0);
outtextxy(10,170,"press a key");
getch();
setfillstyle(hatch_fill,yellow);
floodfill(202,100,white);
getch();
for(k=0;k<=500;k++)
{
　setcolor(3);
　for(i=0;i<=16;i++)
　{
　　a=(2*pai/16)*i+(2*pai/180)*k;
　　x=ceil(x0+48*cos(a));
　　y=ceil(y0+48+sin(a)*b);
　　setcolor(2); line(x0,y0,x,y);
　}
　for(j=1;j<=50;j++)
　{
　　a=(2*pai/16)*i+(2*pai/180)*k-1;
　　x=ceil(x0+48*cos(a));
　　y=ceil(y0+48*sin(a)*b);
　　line(x0,y0,x,y);
　}
}
restorecrtmode();
}
==============================================================
【程式60】
題目：畫圖，綜合例子。　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include "graphics.h"
#define left 0
#define top 0
#define right 639
#define bottom 479
#define lines 400
#define maxcolor 15
main()
{
int driver,mode,error;
int x1,y1;
int x2,y2;
int dx1,dy1,dx2,dy2,i=1;
int count=0;
int color=0;
driver=vga;
mode=vgahi;
initgraph(&driver,&mode,"");
x1=x2=y1=y2=10;
dx1=dy1=2;
dx2=dy2=3;
while(!kbhit())
{
　line(x1,y1,x2,y2);
　x1+=dx1;y1+=dy1;
　x2+=dx2;y2+dy2;
　if(x1<=left||x1>=right)
　dx1=-dx1;
　if(y1<=top||y1>=bottom)
　　dy1=-dy1;
　if(x2<=left||x2>=right)
　　dx2=-dx2;
　if(y2<=top||y2>=bottom)
　　dy2=-dy2;
　if(++count>lines)
　{
　　setcolor(color);
　　color=(color>=maxcolor)?0:++color;
　}
}
closegraph();
}

【程式61】
題目：打印出楊輝三角形（要求打印出10行如下圖）　　　
1.程式分析：
　　　 　　 1
　　　　　　1 　1
　　　　　　1 　2 　1
　　　　　　1　 3 　3　 1
　　　　　　1　 4　 6 　4 　1
　　　　　　1　 5　 10　10　5 　1　 
2.程式原始碼：
main()
{int i,j;
int a[10][10];
printf("\n");
for(i=0;i<10;i++)
　{a[i][0]=1;
　a[i][i]=1;}
for(i=2;i<10;i++)
　for(j=1;j　a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
for(i=0;i<10;i++)
　{for(j=0;j<=i;j++)
　printf("%5d",a[i][j]);
　printf("\n");
　}
}
==============================================================
【程式62】
題目：學習putpixel畫點。
1.程式分析：　　　　　　　　　　　　
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
#include "graphics.h"
main()
{
int i,j,driver=vga,mode=vgahi;
initgraph(&driver,&mode,"");
setbkcolor(yellow);
for(i=50;i<=230;i+=20)
　for(j=50;j<=230;j++)
　putpixel(i,j,1);
for(j=50;j<=230;j+=20)
　for(i=50;i<=230;i++)
　putpixel(i,j,1);
}
==============================================================
【程式63】
題目：畫橢圓ellipse　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
#include "graphics.h"
#include "conio.h"
main()
{
int x=360,y=160,driver=vga,mode=vgahi;
int num=20,i;
int top,bottom;
initgraph(&driver,&mode,"");
top=y-30;
bottom=y-30;
for(i=0;i{
ellipse(250,250,0,360,top,bottom);
top-=5;
bottom+=5;
}
getch();
}
==============================================================
【程式64】
題目：利用ellipse and rectangle 畫圖。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
#include "graphics.h"
#include "conio.h"
main()
{
int driver=vga,mode=vgahi;
int i,num=15,top=50;
int left=20,right=50;
initgraph(&driver,&mode,"");
for(i=0;i{
ellipse(250,250,0,360,right,left);
ellipse(250,250,0,360,20,top);
rectangle(20-2*i,20-2*i,10*(i+2),10*(i+2));
right+=5;
left+=5;
top+=10;
}
getch();
}
==============================================================
【程式65】
題目：一個最優美的圖案。　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include "graphics.h"
#include "math.h"
#include "dos.h"
#include "conio.h"
#include "stdlib.h"
#include "stdio.h"
#include "stdarg.h"
#define maxpts 15
#define pi 3.1415926
struct pts {
int x,y;
};
double aspectratio=0.85;
void linetodemo(void)
{
struct viewporttype vp;
struct pts points[maxpts];
int i, j, h, w, xcenter, ycenter;
int radius, angle, step;
double rads;
printf(" moveto / lineto demonstration" );
getviewsettings( &vp );
h = vp.bottom - vp.top;
w = vp.right - vp.left;
xcenter = w / 2; /* determine the center of circle */
ycenter = h / 2;
radius = (h - 30) / (aspectratio * 2);
step = 360 / maxpts; /* determine # of increments */
angle = 0; /* begin at zero degrees */
for( i=0 ; irads = (double)angle * pi / 180.0; /* convert angle to radians */
points[i].x = xcenter + (int)( cos(rads) * radius );
points[i].y = ycenter - (int)( sin(rads) * radius * aspectratio );
angle += step; /* move to next increment */
}
circle( xcenter, ycenter, radius ); /* draw bounding circle */
for( i=0 ; ifor( j=i ; jmoveto(points[i].x, points[i].y); /* move to beginning of cord */
lineto(points[j].x, points[j].y); /* draw the cord */
} } }
main()
{int driver,mode;
driver=cga;mode=cgac0;
initgraph(&driver,&mode,"");
setcolor(3);
setbkcolor(green);
linetodemo();} 
==============================================================
【程式66】
題目：輸入3個數a,b,c，按大小順序輸出。　　　
1.程式分析：利用指標方法。
2.程式原始碼：
/*pointer*/
main()
{
int n1,n2,n3;
int *pointer1,*pointer2,*pointer3;
printf("please input 3 number:n1,n2,n3:");
scanf("%d,%d,%d",&n1,&n2,&n3);
pointer1=&n1;
pointer2=&n2;
pointer3=&n3;
if(n1>n2) swap(pointer1,pointer2);
if(n1>n3) swap(pointer1,pointer3);
if(n2>n3) swap(pointer2,pointer3);
printf("the sorted numbers are:%d,%d,%d\n",n1,n2,n3);
}
swap(p1,p2)
int *p1,*p2;
{int p;
p=*p1;*p1=*p2;*p2=p;
}
==============================================================
【程式67】
題目：輸入陣列，最大的與第一個元素交換，最小的與最後一個元素交換，輸出陣列。
1.程式分析：譚浩強的書中答案有問題。　　　　　　
2.程式原始碼：
main()
{
int number[10];
input(number);
max_min(number);
output(number);
}
input(number)
int number[10];
{int i;
for(i=0;i<9;i++)
　scanf("%d,",&number[i]);
　scanf("%d",&number[9]);
}
max_min(array)
int array[10];
{int *max,*min,k,l;
int *p,*arr_end;
arr_end=array+10;
max=min=array;
for(p=array+1;p　if(*p>*max) max=p;
　else if(*p<*min) min=p;
　k=*max;
　l=*min;
　*p=array[0];array[0]=l;l=*p;
　*p=array[9];array[9]=k;k=*p;
　return;
}
output(array)
int array[10];
{ int *p;
for(p=array;p　printf("%d,",*p);
printf("%d\n",array[9]);
}
==============================================================
【程式68】
題目：有n個整數，使其前面各數順序向後移m個位置，最後m個數變成最前面的m個數
1.程式分析：
2.程式原始碼：
main()
{
int number[20],n,m,i;
printf("the total numbers is:");
scanf("%d",&n);
printf("back m:");
scanf("%d",&m);
for(i=0;i　scanf("%d,",&number[i]);
scanf("%d",&number[n-1]);
move(number,n,m);
for(i=0;i　printf("%d,",number[i]);
printf("%d",number[n-1]);
}
move(array,n,m)
int n,m,array[20];
{
int *p,array_end;
array_end=*(array+n-1);
for(p=array+n-1;p>array;p--)
　*p=*(p-1);
　*array=array_end;
　m--;
　if(m>0) move(array,n,m);
}
==============================================================
【程式69】
題目：有n個人圍成一圈，順序排號。從第一個人開始報數（從1到3報數），凡報到3的人退出
　　　圈子，問最後留下的是原來第幾號的那位。
1. 程式分析：
2.程式原始碼：
#define nmax 50
main()
{
int i,k,m,n,num[nmax],*p;
printf("please input the total of numbers:");
scanf("%d",&n);
p=num;
for(i=0;i　*(p+i)=i+1;
　i=0;
　k=0;
　m=0;
　while(m　{
　if(*(p+i)!=0) k++;
　if(k==3)
　{ *(p+i)=0;
　k=0;
　m++;
　}
i++;
if(i==n) i=0;
}
while(*p==0) p++;
printf("%d is left\n",*p);
}
==============================================================
【程式70】
題目：寫一個函式，求一個字串的長度，在main函式中輸入字串，並輸出其長度。　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
main()
{
int len;
char *str[20];
printf("please input a string:\n");
scanf("%s",str);
len=length(str);
printf("the string has %d characters.",len);
}
length(p)
char *p;
{
int n;
n=0;
while(*p!='\0')
{
　n++;
　p++;
}
return n;
}
【程式71】
題目：編寫input()和output()函式輸入，輸出5個學生的資料記錄。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#define n 5
struct student
{ char num[6];
　char name[8];
　int score[4];
} stu[n];
input(stu)
struct student stu[];
{ int i,j;
　for(i=0;i　{ printf("\n please input %d of %d\n",i+1,n);
　　printf("num: ");
　　scanf("%s",stu[i].num);
　　printf("name: ");
　　scanf("%s",stu[i].name);
　　　for(j=0;j<3;j++)
　　　{ printf("score %d.",j+1);
　　　　scanf("%d",&stu[i].score[j]);
　　　}
　　printf("\n");
　}
}
print(stu)
struct student stu[];
{ int i,j;
printf("\nno. name sco1 sco2 sco3\n");
for(i=0;i{ printf("%-6s%-10s",stu[i].num,stu[i].name);
　for(j=0;j<3;j++)
　　printf("%-8d",stu[i].score[j]);
　printf("\n");
}
}
main()
{
　input();
　print();
}
==============================================================
【程式72】
題目：建立一個連結串列。
1.程式分析：　　　　　　　　　　　
2.程式原始碼：
/*creat a list*/
#include "stdlib.h"
#include "stdio.h"
struct list
{ int data;
struct list *next;
};
typedef struct list node;
typedef node *link;
void main()
{ link ptr,head;
int num,i;
ptr=(link)malloc(sizeof(node));
ptr=head;
printf("please input 5 numbers==>\n");
for(i=0;i<=4;i++)
{
　scanf("%d",&num);
　ptr->data=num;
　ptr->next=(link)malloc(sizeof(node));
　if(i==4) ptr->next=null;
　else ptr=ptr->next;
}
ptr=head;
while(ptr!=null)
{ printf("the value is ==>%d\n",ptr->data);
　ptr=ptr->next;
}
}
==============================================================
【程式73】
題目：反向輸出一個連結串列。　　　
1.程式分析：
2.程式原始碼：
/*reverse output a list*/
#include "stdlib.h"
#include "stdio.h"
struct list
{ int data;
　struct list *next;
};
typedef struct list node;
typedef node *link;
void main()
{ link ptr,head,tail;　
　int num,i;
　tail=(link)malloc(sizeof(node));
　tail->next=null;
　ptr=tail;
　printf("\nplease input 5 data==>\n");
　for(i=0;i<=4;i++)
　{
　　scanf("%d",&num);
　　ptr->data=num;
　　head=(link)malloc(sizeof(node));
　　head->next=ptr;
　　ptr=head;
　}
ptr=ptr->next;
while(ptr!=null)
{ printf("the value is ==>%d\n",ptr->data);
　ptr=ptr->next;
}}
==============================================================
【程式74】
題目：連線兩個連結串列。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include "stdlib.h"
#include "stdio.h"
struct list
{ int data;
struct list *next;
};
typedef struct list node;
typedef node *link;
link delete_node(link pointer,link tmp)
{if (tmp==null) /*delete first node*/
　return pointer->next;
else
{ if(tmp->next->next==null)/*delete last node*/
　　tmp->next=null;
　else /*delete the other node*/
　　tmp->next=tmp->next->next;
　return pointer;
}
}
void selection_sort(link pointer,int num)
{ link tmp,btmp;
　int i,min;
　for(i=0;i　{
　tmp=pointer;
　min=tmp->data;
　btmp=null;
　while(tmp->next)
　{ if(min>tmp->next->data)
　{min=tmp->next->data;
　　btmp=tmp;
　}
　tmp=tmp->next;
　}
printf("\40: %d\n",min);
pointer=delete_node(pointer,btmp);
}
}
link create_list(int array[],int num)
{ link tmp1,tmp2,pointer;
int i;
pointer=(link)malloc(sizeof(node));
pointer->data=array[0];
tmp1=pointer;
for(i=1;i{ tmp2=(link)malloc(sizeof(node));
　tmp2->next=null;
　tmp2->data=array[i];
　tmp1->next=tmp2;
　tmp1=tmp1->next;
}
return pointer;
}
link concatenate(link pointer1,link pointer2)
{ link tmp;
tmp=pointer1;
while(tmp->next)
　tmp=tmp->next;
tmp->next=pointer2;
return pointer1;
}
void main(void)
{ int arr1[]={3,12,8,9,11};
　link ptr;
　ptr=create_list(arr1,5);
　selection_sort(ptr,5);
}
==============================================================
【程式75】
題目：放鬆一下，算一道簡單的題目。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
main()
{
int i,n;
for(i=1;i<5;i++)
{ n=0;
　if(i!=1)
　n=n+1;
　if(i==3)
　n=n+1;
　if(i==4)
　n=n+1;
　if(i!=4)
　n=n+1;
　if(n==3)
　　printf("zhu hao shi de shi:%c",64+i);
　}
}
==============================================================
【程式76】
題目：編寫一個函式，輸入n為偶數時，呼叫函式求1/2+1/4+...+1/n,當輸入n為奇數時，呼叫函式
　　　1/1+1/3+...+1/n(利用指標函式)
1.程式分析：
2.程式原始碼：
main()
#include "stdio.h"
main()
{
float peven(),podd(),dcall();
float sum;
int n;
while (1)
{
　scanf("%d",&n);
　if(n>1)
　　break;
}
if(n%2==0)
{
　printf("even=");
　sum=dcall(peven,n);
}
else
{
　printf("odd=");
　sum=dcall(podd,n);
}
printf("%f",sum);
}
float peven(int n)
{
float s;
int i;
s=1;
for(i=2;i<=n;i+=2)
　s+=1/(float)i;
return(s);
}
float podd(n)
int n;
{
float s;
int i;
s=0;
for(i=1;i<=n;i+=2)
　s+=1/(float)i;
return(s);
}
float dcall(fp,n)
float (*fp)();
int n;
{
float s;
s=(*fp)(n);
return(s);
}
==============================================================
【程式77】
題目：填空練習（指向指標的指標）
1.程式分析：　　　　　
2.程式原始碼：
main()
{ char *s[]={"man","woman","girl","boy","sister"};
char **q;
int k;
for(k=0;k<5;k++)
{　　　　　　　;/*這裡填寫什麼語句*/
　printf("%s\n",*q);
}
}
==============================================================
【程式78】
題目：找到年齡最大的人，並輸出。請找出程式中有什麼問題。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#define n 4
#include "stdio.h"
static struct man
{ char name[20];
int age;
} person[n]={"li",18,"wang",19,"zhang",20,"sun",22};
main()
{struct man *q,*p;
int i,m=0;
p=person;
for (i=0;i{if(mage)
　q=p++;
　m=q->age;}
printf("%s,%d",(*q).name,(*q).age);
}
==============================================================
【程式79】
題目：字串排序。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
main()
{
char *str1[20],*str2[20],*str3[20];
char swap();
printf("please input three strings\n");
scanf("%s",str1);
scanf("%s",str2);
scanf("%s",str3);
if(strcmp(str1,str2)>0) swap(str1,str2);
if(strcmp(str1,str3)>0) swap(str1,str3);
if(strcmp(str2,str3)>0) swap(str2,str3);
printf("after being sorted\n");
printf("%s\n%s\n%s\n",str1,str2,str3);
}
char swap(p1,p2)
char *p1,*p2;
{
char *p[20];
strcpy(p,p1);strcpy(p1,p2);strcpy(p2,p);
}
==============================================================
【程式80】
題目：海灘上有一堆桃子，五隻猴子來分。第一隻猴子把這堆桃子憑據分為五份，多了一個，這隻
　　　猴子把多的一個扔入海中，拿走了一份。第二隻猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了
　　　一個，它同樣把多的一個扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五隻猴子都是這樣做的，
　　　問海灘上原來最少有多少個桃子？
1.程式分析：
2.程式原始碼：
main()
{int i,m,j,k,count;
for(i=4;i<10000;i+=4)
{ count=0;
m=i;
for(k=0;k<5;k++)
{
　j=i/4*5+1;
　i=j;
　if(j%4==0)
　　count++;
　else
　　break;
}
　i=m;
　if(count==4)
　{printf("%d\n",count);
　　break;}
}
}
【程式81】
題目：809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的兩位數,8*??的結果為兩位數，9*??的結果為3位數。求??代表的兩位數，及809*??後的結果。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
output(long b,long i)
{ printf("\n%ld/%ld=809*%ld+%ld",b,i,i,b%i);
}
main()
{long int a,b,i;
a=809;
for(i=10;i<100;i++)
{b=i*a+1;
if(b>=1000&&b<=10000&&8*i<100&&9*i>=100)
output(b,i); }
}
==============================================================
【程式82】
題目：八進位制轉換為十進位制
1.程式分析：　　　　　　　　　　　
2.程式原始碼：
main()
{ char *p,s[6];int n;
p=s;
gets(p);
n=0;
while(*(p)!='\0')
{n=n*8+*p-'0';
p++;}
printf("%d",n);
}
==============================================================
【程式83】
題目：求0—7所能組成的奇數個數。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
main()
{
long sum=4,s=4;
int j;
for(j=2;j<=8;j++)/*j is place of number*/
{ printf("\n%ld",sum);
if(j<=2)
s*=7;
else
s*=8;
sum+=s;}
printf("\nsum=%ld",sum);
}
==============================================================
【程式84】
題目：一個偶數總能表示為兩個素數之和。
1.程式分析：
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
#include "math.h"
main()
{ int a,b,c,d;
scanf("%d",&a);
for(b=3;b<=a/2;b+=2)
{ for(c=2;c<=sqrt(b);c++)
if(b%c==0) break;
if(c>sqrt(b))
d=a-b;
else
break;
for(c=2;c<=sqrt(d);c++)
if(d%c==0) break;
if(c>sqrt(d))
printf("%d=%d+%d\n",a,b,d);
}
}
==============================================================
【程式85】
題目：判斷一個素數能被幾個9整除
1.程式分析：
2.程式原始碼：
main()
{ long int m9=9,sum=9;
int zi,n1=1,c9=1;
scanf("%d",&zi);
while(n1!=0)
{ if(!(sum%zi))
n1=0;
else
{m9=m9*10;
sum=sum+m9;
c9++;
}
}
printf("%ld,can be divided by %d \"9\"",sum,c9);
}
==============================================================
【程式86】
題目：