一·教材學習內容總結

1、Java是一種跨平臺、面向物件的程式語言。

2、Java的網路地位

3、Java反編譯

4、兩種程式設計風格：Allmans風格（獨行）以及Kernighan風格（行尾）

5、使用Random類中的next..方法得到隨機均勻的隨機數。

		//生成一個Random類物件random
		Random random=new Random();
		//依次使用next..方法
		boolean bo=random.nextBoolean();
		int in=random.nextInt(1);
		double dou=random.nextDouble();
 

依次輸出bool、int、double的隨機數字：

6、使用intersects方法進行矩形碰撞測試

    //碰撞測試方法A
	public boolean isHitA() {
        //先定義兩個與矩形A、B重合的Rectangle物件
		Rectangle rA=new Rectangle(A.getX(),A.getY(),100,100);
		Rectangle rB=new Rectangle(B.getX(),B.getY(),100,100);
        //使用intersects方法進行碰撞判斷	
		if(rA.intersects(rB)) {
			return false;
		}else {
			return true;
		}
	}
	//碰撞方法B,與碰撞方法A類似
	public boolean isHitB() {
		Rectangle rA=new Rectangle(A.getX(),A.getY(),105,105);
		Rectangle rB=new Rectangle(B.getX(),B.getY(),105,105);
		if(rB.intersects(rA)) {
			//System.out.println("sdas");
			return false;
		}else {
			return true;
		}
	}
	
	
 

操作的思想是將生成的兩個Rectangle物件rA、rB依次依附在矩形A、矩形B上，藉助intersects方法使矩形間產生碰撞現象。

二、教材學習中的問題和解決過程

暫無

三、學習思考與感悟

學習程式設計初時，字裡行間的程式碼在我看來，總是那樣的整齊規則而又深賦美感，雖然不太瞭解這些數字符號變換組合後的意義和奧妙，但總有一種思想始終縈繞在我腦海中：程式設計總是確切的，我們要盡力消除程式存在的各種隨機性，因為隨機代表著不穩定，不穩定的因素一旦增多，問題便會接踵而至。那時的我，還天真的認為不穩定因素是程式設計師們的大敵，雖然直到現在我還保留著這些思想，可比起那時的自己，這種過於絕對的思想多少還是改變了一點，漸漸認可了隨機性在應用方面不可或缺的特點。反過來說，一切事物都有兩面性，如何應用好這些事物，需要我們很長很長甚至是一生的時間去不斷摸索不斷領會，當然，這一切的起點都是從認知開始的。
隨機數就是隨機性的一個例項，看似不穩定的隨機數卻能夠為我們帶來許多便利。比如在某些多執行緒物件的行為控制中，隨機數的存在能夠使這些執行緒物件不受人為的控制，自由自在地行動，在各種各樣的迴圈語句中不斷地取得隨機數，不同的數字不同的組合間，到也似生命般的盈動。
Random類的知識在書本的p23有所提及，與我曾使用過的同類方法有所不同的是這個next....方法。

以往使用的方法：

this.direct=(int)(Math.random()*4);

Java包中的知識實在太多，即便是功能類似的方法也不計其數，立足當下，著眼未來，只有踏踏實實地走好每一步，不斷地學習新知識新內容充實自我，才能更好的掌握程式設計這門技能，在計算機的世界裡，不進則退。

四、學習進度條