一.基本資訊

標題：基於 UML 的教務系統學生端的分析與設計
時間：2016.10
出版源：四川航天職業技術學院
檔案分類：文獻筆記

二.研究背景

隨著面向物件技術的發展，面向物件的視覺化建模語言 UML 也得到越來越多的應用，在對面向物件及 UML 建模的相關概念做了簡要介紹的基礎上，較詳細分析了 UML 建模的幾種檢視的特點和功用，針對學校教務管理系統的學生端的開發，在分析前期需求的基礎上，利用 UML 進行了系統建模的分析和設計，使用 Rational rose 軟體從不同側面設計出用例圖，順序圖和活動圖，從而為系統的開發和實現提供了實施依據。

三.具體內容

UML 技術介紹：面向物件是目前軟體工程領域應用廣泛的系統簡單化、直觀化，且提高了軟體開發過程中的重用率，隨著發展，面向物件的概念和應用已經超越了程式設計和軟體開發，擴充套件到很寬的範圍。如資料庫系統，互動式介面，應用結構、應用平臺、分散式系統、網路構建結構、CAD 技術、人工智慧等領域。

教務系統學生端設計：
系統學生端用例圖：
系統學生端順序圖：
系統學生端活動圖：

四.結論

作者的結論：以上對學院使用的教務系統的學生端進行了UML 建模的分析和設計，從靜態和動態兩方面，分析設計了用例圖，順序圖和活動圖。可見，採用視覺化建模工具 UML 後，對整個系統的需求和架構，從不同側面進行了描述和體現，使得看不見、摸不著的軟體系統，立刻變得結構清晰，血肉豐滿，使其可以工程化實現。可見 UML 在面向物件開發的過程中的重大和必要作用，可以極大提高軟體系統的開發速度和質量。當然我們在學習的過程中，仍要博採眾長，既要學習吸取面向物件設計過程中採用的 UML 建模的精華，也要掌握面向過程中資料流程圖、業務流程圖等的設計思想，在實際的軟體開發過程中，靈活運用各種建模思想和工具來指導我們的軟體工程的實施。

我的評價：本篇作者寫的很全面，也能讓讀者很容易的理解他的想法和觀念，很好的一篇論文。

五.參考文獻

郭華，張霓雯 • 基於 UML 的教務系統學生端的分析與設計 [J] • 電腦與資訊科技，2016，05－0048－03。