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201711671235學習《Java程式設計》第一週學習總結

教材學習內容總結

1.java的特點:簡單、面向物件(類是物件的模式,物件是類的例項)、平臺無關(其他語言平臺有關:不同平臺(作業系統&處理器)->不同機器指令(0、1程式碼))->源程式產生的可執行檔案無法正確執行,java語言:不同平臺->java虛擬機器的位元組碼(不是機器指令)指令相同->虛擬機器翻譯執行位元組碼->機器碼執行(翻譯一句執行一句))、對執行緒、動態

2.java程式開發步驟:編寫原始檔(注意:a.小括號標點符號英文狀態   b.若原始檔多個類,只能有一個類是public類,此時原始檔名於類名相同;若無public類,原始檔名與某類名相同    c.原始檔名區分大小寫,編碼為ANSI  d.檔名不帶.txt,可加“”號解決)->編譯原始檔生成位元組碼(a.轉磁碟後加:  b.轉目錄前加cd   c.編譯器(javac +原始檔名)d.位元組碼檔案:.class檔案)->載入執行位元組碼(java+原始檔名)

3.java檔名:.java

a.有一個以java檔案命名的類      b.應有一個方法main:(a)必須是public  (b)有void  (c)有static

4.程式設計風格:a.Allmans風格(獨行)b.Kernighan風格(行尾)

教材學習中的問題和解決過程

1.設定path和classpath的值:通過實操結果和課本內容結合解決

2.位元組碼的生成結果:通過實操結果和課本內容結合解決

程式碼除錯的問題和解決過程

執行結果中文字亂碼問題:選擇“編碼”為ANSI

學習進度條

  程式碼行數(新增/累積) 部落格量(新增/累積) 學習時間(新增/累積) 重要成長
目標                5000行                 20篇

             400小時

會用java語言獨立設計程式
第一週                13/13                 1/1                5/5 學會使用jdk以及對java源程式語句的基本注意事項有所瞭解

 

 

 

 

參考材料

●  《java2實用教程》(第5版)