201711671228《Java程式設計》第二週學習總結

教材學習內容總結

  經過這一週的學習，我對java的瞭解加深了許多。這周主要學習了：

1. 字元型別：轉義字元常量（強制轉換）。
2. 浮點型別：①單精度型float（字尾E或f）

          ②雙精度型double（字尾d或D）

1. 型別轉換運算：

byte short char int long float double（轉換級別從低到高）

低轉換成高---系統自動      高轉換成低---型別轉換運算：（型別名）要轉換的值

1. 輸入與輸出
   • 輸入資料

Scanner reader = new Scanner(System.in);

用Scanner類建立一個新物件（輸入器），再用reader物件呼叫方法（函式）。

• • 輸出資料

System.out.println()  換行

System.out.print()    不換行

1. 陣列
   • 陣列的宣告
   • 陣列的使用

6、實際應用舉例

教材學習中的問題和解決過程

   1、幾個實際應用的執行目的：老師在課堂上帶著一行一行的看，每一行的目的都知道了，最後推出應用的執行目的。

程式碼除錯中的問題和解決問題

  自己寫了求雙精度數的平均數的程式碼，因為書上有類似的程式碼，所以大的框架沒有問題。其中資料的型別不一樣以及求平均數所需的資料個數m（疊加器）的位置思考的久了一點。

但總體是簡單的程式，所以基本沒什麼問題。

感悟

Java的編譯過程還需要熟悉。

學習進度條

參考資料

Java實用教程（第五版）