最近，有很多同學關注我，尤其是不少在校大學生，其中幾位同學很想知道，大學四年，我是如何學習程式設計的。

我以前也計劃寫大學生活系列文章，既然有同學期待，我就開始寫第1篇。

“我是如何學習程式設計的”是我畢業後回顧大學生活的第1篇。（高中生活系列已經寫了6篇）

希望，能幫助到一些在校大學生。

不過需要說明的是，請不要盲目參考，尤其需要注意以下的“特別說明”。

特別說明

我既不是一個一般的孩子，也不是一個普通的學生，包括大學在內的求學生涯中，我是一個很有“爭議”的人。

好孩子：從來不需要父母的關注，自己就會把學習搞好，這是具有明確的自我意識的學習，努力學習的其中的一個小原因就是，看慣了世俗的沒日沒夜的幹活，我非常討厭。

壞孩子：父母的很多建議，比如買衣服，提高個人形象，我從來都是參考而已，大學期間，我就每年過年才回去1次。

好學生：堅持努力學習，不論週末和寒暑假。

壞學生：討厭學校的那一套教學方法和學習價值觀，大學的課我平均逃了50%。

（這是1篇別出心裁的校園題材的世界頂尖的文學作品，是我所有文學作品的最好的，強烈建議閱讀）

自主學習

從6歲開始，我就自學了 騎自行車、鬥地主、麻將、做飯、打遊戲等，尤其是學騎車可是花了1年時間，摔得夠慘的。

這充分體現了我的自主學習意識和能力（以現在的角度看過去）。

不過，令人遺憾的是，我從來沒有學會如何“泡妞”，到現在還是“單身”。

這也充分說明了，術業有專攻。

大學前的電腦基礎

6歲開始玩了N年的街機。

初一，開始接觸電腦，主要是玩 紅色警戒2，偶爾搞搞QQ、看看動漫，喜歡使用 智慧ABC拼音輸入法。

總之，有一定的電腦基礎。

大一上

第1個月，學校主要教《計算機導論》。（第0個月是軍訓）

我認真看了大部分章節，把自己以前沒記住或不懂的很多細節，全都上機實踐了，而且都記住了。

比如

a.Ctrl+C是複製,Ctrl+V是貼上，即很多常用的Windows快捷鍵都是我學習的一部分。

b.剪貼簿是記憶體中的一塊區域，而回收站是硬碟的一部分。

c.反覆看書的過程中，我做出了很多標記。重要的句子，全都畫下劃線。

d.不懂的地方，就用搜索引擎找找。

後幾個月，《C語言程式設計》。

C語言是第1個學期的最主要的程式設計課程。

從資料型別到for迴圈，每一個基礎點都認真學習，不過指標部分，當時只能理解一些基礎的。

遇到不懂的問題，我就去請教老師。

每一個不懂的單詞，都查字典，記下來。

大一期間，我1/3的時間在睡覺，1/3的時間在上課-機房-圖書館-英語學習中心 程式設計（都是小程式），1/3的在玩《天龍八部》這塊網遊。

這個學期的課程設計是用C語言實現《學生成績管理系統》。

小結

a.活在一個人的世界裡，很開心，很充實。

b.勤學好問，幾乎不放過任何一個問題，對過程式程式設計有了一定的理解。

c.上機時間非常多，機房（收費）、英語學習中心（自己裝VC，免費）、實驗室（免費）等。

大一下

玩了半個學期的網路遊戲，不過，我有點“虛”啊。

我在想，大學怎麼是這個鳥樣，天天寫的都是一些“黑屏”的程式，和我玩的QQ、紅色警戒等Windows軟體怎麼不一樣呢？

即使在通宵玩網遊的過程中，我也在思考大學的價值。

這個學期先開設了《C++面向物件程式設計》，然後開設了《視覺化程式設計》、《Oracle資料庫》等課程。

C++除了多了面向物件，感覺和C差不多。不懂的就去問老師。也開始完成一些較大的課程設計。

《視覺化程式設計》這對一個大一的學生來說，絕對是一門非常難的課程，不過這卻是我最喜歡的課程。

我沒怎麼聽老師講課，對照書中的每一個例子，一點點地敲程式碼，搞出結果。

第1個WindowsAPI實現的圖形介面搞了2節課。

第1個MFC程式也搞了好久。

反正，就這樣拼命的去學習，不懂的就去問老師。

後來，學習Oracle資料庫和SQL語言，掌握每一條sql，每一個例子。

最好的習慣

為了更好地學習C++，搞懂WindowsAPI和MFC等圖形化技術，我開始看電子書了，如《MFC深入詳解》和《編寫高質量C++程式》，開始看教學視訊，孫鑫的《VC++》。

不但如此，我還看的有純英文的MFC教程，不過那本書的英語描述很簡單，我大多看得懂，不懂的查字典。

小結

a.學習C++/VC/WindowsAPI，開始編寫接近“現實軟體-Windows應用程式”的程式，充滿了樂趣和挑戰。

b.學習資料庫和sql,基本的概念都掌握了。

c.開始看電子書、教學視訊，敢於花錢買書了。在今天看來，這可是一個偉大的戰略決定。

d.計劃學習Java，在大學期間掌握C/C++/Java3門程式語言。（參照老師的觀點和我瞭解到的一些資訊）

大一暑假

1個月時間，繼續學習MFC視覺化程式設計，與Oracle資料庫結合，參照書本搞了3個CRUD的圖形化介面的管理系統。

開始看海賊王、死神等動漫，以前看過火影忍者。

大二

大二，我已經對學校和老師失去了耐心。我覺得我不能再這麼按部就班的學習了，因為這樣我根本不能發財啊。不能發財，還是得辛苦一輩子的幹活。（這個時候自我意識非常強烈了，價值觀、意識形態的衝突有點明顯）

包括高等數序在內的一半的課程，我都沒去。（請注意，我都是按週期按進度自學，從來沒有掛科的）

我學習了Java(J2SE,J2EE,JSP,Servlet,SSH)，用JSP+Servlet+JavaBean,StrutsSpringHibernate分別實現了我一直想做的部落格網站

。當時預計的是 huoyingfans.com，大學期間，這個系統終究沒有上線。當時，我新浪、騰訊、谷歌等的帳號都是huoyingfans，QQ暱稱是“火影Fans”—我玩網路遊戲-天龍八部的網名。

學習了JavaScript、Html、CSS等Web前端技術。

學習了《資料結構和演算法》、《軟體工程》，還雜七雜八的看了很多書，我也記不清了。

較為全面的學習了《Windows程式設計》，太難了，也沒有興趣了，沒能堅持下去。

大二的目標，畢業後薪水6000+，地點-北京。

由於逃課，學校期中檢查正好抓住了我，記了個“警告處分”。

大二，我開始玩 魔獸爭霸3-war3了，主要是打電腦。

大一大二

這2年，我在瘋狂地學習程式設計、玩遊戲、規劃未來，很多活動沒怎麼參與，很多課沒怎麼上，不少女同學尤其是不少女同學對我頗有微辭。

2次等級考試，我陸續考過了英語四六級。

大三大四

由於逃課，學校期中檢查正好抓住了我，又成功地獲得了一個“警告處分”。o(︶︿︶)o

由於獲得了第2個“警告處分”，處分升級了，貌似是“通報”。

瞭解了C# .Net，瞭解了J2ME，學習了2個月的Android程式設計。

課外書籍看的有，財務、管理、創業、職業規劃、勵志故事等各種各樣的，這絕對不是一般大學生的所為。

大部分的大學生，都是看看學校的課本，很少程式設計。

先後在 武漢群碩有限公司實習，北京秒針資訊諮詢有限公司實習。

戛然而止

很多故事，我一時半會兒也回想不起來了，所以這篇就到此結束了。

未來幾個月到幾年，我將會詳細回顧我的大學生活。

未來，我將陸續發表大量我對 IT行業、大學生活、教育、創業、求職、管理、財務等各種型別和話題的文章。

感謝各位同學的閱讀。

3q (*^__^*)

CSDN FansUnion

2013年10月13日

北京昌平