第二章

1常量為在程式中不能改變其值的量

變數的值在程式執行過程中可以改變

2資料型別

基本整型：int 大多數四個位元組

長整型：long四個位元組

短整型：short兩個位元組

無符號整型：unsigned（正整數和零）

單精度實型：float四個位元組

雙精度實型：double八個位元組

長雙精度實型：long double十個位元組

字元型：char一個位元組

3使用sizeof（int）計算int型資料所佔記憶體的位元組數，使用sizeof（變數名）的形式還可以計算一個變數所佔記憶體的位元組數

4變數的賦值和賦值運算子

變數賦值：

“a=b=c=d=e=5”等價於e=5;d=e;c=d;b=c;a=b;

第三章

1.運算子

（1）算術運算子：

加（+）；減（-）；乘（*）；除（/）；

求餘（%）；自增運算子（m=n++，m=++n）；自減運算子（m=n--，m=- -n）

（2）關係運算符：

大於（>）小於（<）等於（==）大於等於（>=）小於等於（<=）不等於（!=）

（3）邏輯運算子：

與（&&）、或（||）、非（！）三種

賦值運算子（=）、（+=，-=，*=，/=，%=）

2.巨集常量：#define PI 3.14159

3.const常量：const double PI=3.14159；

3.常用庫函式：

fabs(x)求一個數的絕對值

floor(x)向下取整

ceil(x)向上取整

sqrt(x)求實數x的平方根

第四章

1.字元常量：‘a’

2.轉義字元：

換行‘\n’

回車不換行 ‘\r’

字串結束標誌 ‘\0’

響鈴報警提示音 ‘\a’ 

一個反斜線‘\\’

單引號 ‘\’’ 

一個雙引號‘\”’

3.函式printf（）的格式轉換說明

%d輸出帶符號的十進位制整數

%c輸出一個字元

%s輸出字串

%f輸出實數（%.3f保留三位小數）

4.資料的格式化鍵盤輸入函式scanf（）的一般格式

%d輸入帶符號的十進位制整數

%c輸入一個字元

%s輸入字串

%f輸入實數

第五章

1.演算法的特性

有窮性、確定性、有效性、輸入輸出

2.用非零值表示真，用零值表示假

3.if語句

（1）單分支控制的條件語句

格式一：

    if（條件表示式）

      語句1；

格式二：

    if（條件表示式）

    ｛

       語句1；

       語句2；

       .....

      ｝

（2）if-else語句（雙分支結構）

格式一：

    if（條件表示式）

       語句1；

    else

       語句2；

格式二：    

    if（條件表示式）

    ｛

       語句1；

       語句2；

       .....

      ｝

    else｛語句1；

         語句2；

         .....

        ｝

4.switch語句

語句格式：

switch（表示式）

｛

    case 常量表達式1:

        語句序列1；

        break；

    case 常量表達式2:

        語句序列2；

        break；

        ...

    case 常量表達式n:

        語句序列n；

        break；

    default：

          語句序列n+1；

  ｝

注意：常量與case之間至少有一個空格，常量的後面是冒號，常量的型別應與switch後括號內表示式的型別一致

學習c語言的感想：

  首先，在我個人看來，這是一個不斷交流與學習的過程，上機是必須的，學習這門課目其實還是要多動手，多動腦，張開嘴，不懂就去問，不要有模糊的地方，平時偷懶考試就會給你重的一擊；然後就是要有耐心，平時要不斷的去積累，練習，按時完成作業，一方面是完成老師佈置的任務，另一方面是對自己學習成果的檢驗，通過作業來發現問題，解決問題，最後讓自己有所提高。

  通過對它的學習，給我最大的感觸還是痛並快樂著，讓你又愛又恨，當你嘗試執行很多次還是不通過時，內心是很煩躁的，但是也讓你有更大的鬥志去想辦法解決它，當你真正解決了問題以後，那種自豪開心的感覺是不言而喻的，這會給你帶來自信，讓你想不斷的去挑戰自己。