事實上，學校要檢查學術論文查重率。因此，同學們在寫論文時，不知道怎麼寫就會剽竊他人的作品，如果不小心剽竊之後，發現論文的查重率很高。那麼我們需要做的就是要保障論文的原創度是非常高的，以便有價值。因此，我們需要對學術論文存在的問題進行修改。將進行下列分析：

學術論文檢測中存在的問題及學術論文檢測的修改

在寫學術論文還存在很多問題，但大多沒有列入來，因此，在某種程度上，它被忽略了。認為沒有很大的影響，其實這是錯的。事實上，對於發現學術不端行為來說，時間是最重要的。學校對學術論文檢查的時間安排是否合理。因此，許多學校只能在提交之前進行一次知網檢測。所以絕大多數的同學們會自己提前的自測，提前知道自己論文的查重率。然後看知網論文檢測報告，對於論文的檢測，實際上，要求檢測報告的的準確性要高，當我們選擇檢測系統時，我們需要從系統的資料庫進行比較來選擇。

如果學術論文複查存在諸多問題，但是很多時候同學們知道也不改進，僅僅知道問題還不夠，還需要修改。所以對於內容的擴充套件和延伸，都需要完善的。如何選擇檢測系統就顯得尤為重要，如今的學校都會選擇知網查重檢測系統，是因為該系統比其他檢測系統所擁有的論文更多。因此，測試報告的準確性較高。

為了提高論文修改的效率，應合理安排論文修改時間。其次，根據科學的標準確定查重率，優化檢測過程。因此，這是一個全面應用修改學術不端的過程，以保證有效性。