我現在在做網路推廣，剛從大學出來沒有找到工作就做了網路推廣，我以前學得是.net軟體開發，我想自學軟體測試，應該從什麼地方入手？

[我的回答]2018年8月20日

題主的疑問應該包括了軟體測試應該學什麼，怎麼才能高效學習等問題。我做測試工作加測試培訓和諮詢工作時間超過了17年，結合自己的經驗和教訓，和大家聊聊高效學習的思路，只是針對的物件是軟體測試。相比起耳熟能詳的什麼記憶術、筆記法、時間策略、情緒管理等高效學習的手段，我認為如何通過結構化思維要求構建自己的測試知識體系，打造個人的核心競爭力更加重要。本文將從下面幾個方面，描述“自學軟體測試怎麼學”問題，供大家參考：

1. 明確目的

2. 選擇框架

3. 填充內容

4. 持續交付

5. 不斷迭代

一、明確目的

做任何事情，一定要考慮背後的原因是什麼，對於自學軟體測試並構建測試知識體系也不例外。如果自學軟體測試的原因只是因為周圍的同學在學，或者覺得覺得軟體測試簡單，那很可能的結果是三天打魚兩天晒網，難以長久的堅持下去。

因此，明確題主自學軟體測試的目的就很有必要。假如和題主的動機培養相結合，制訂明確的長遠目標，形成強烈的內在驅動，自學軟體測試並構建測試知識體系，自然就能長時間堅持了。例如：

1. 一流動機：題主發自內心喜歡軟體測試工作，覺得每天的測試工作能給自己帶來樂趣和成就感；

2. 二流動機：題主有明確的長遠目標，例如：5年內達到測試管理職位，薪資待遇達到什麼樣的級別等；

簡單而言，題主在一個相對長時間內，會將軟體測試作為自己的一個職業，而不僅僅只是一個工作看待。那麼自學軟體測試可以讓自己充滿熱情，並通過每天獲取的成就感，推動自己長時間的自學。

二、選擇框架

明確了自學軟體測試的目的之後，接下來需要考慮學習什麼。假如題主在軟體測試沒有什麼經驗，自己摸索構建測試知識體系是很困難的。假如其他條件能滿足題主的要求，例如：時間、成本等，選擇一個合適的測試培訓公司，系統的學習測試體系是比較合適的（但更多的時間和精力是在培訓結束之後，將學到的知識通過刻意練習轉化為你的能力）。題主題目中更強調自學軟體測試，首先選擇一個經過實踐經驗的已有框架，通過自上而下的結構化構建方式是比較合適的。例如：

1. ISTQB測試知識體系：從簡單的軟體測試基礎級別開始，到高階的測試分析師TA、技術測試分析師TTA和測試管理TM，再到專家級的不同領域的更專業深入的測試專題。具體內容可以參考ISTQB官網或國內的CSTQB官網；

2. PTMP測試知識體系：這是我在2009年以後逐步構建和完善的軟體測試知識體系，包括4個維度的內容：測試過程P、測試技術T、測試管理M和人P（屬於通用的軟體測試知識體系，並不涉及行業相關的內容）。詳細內容可以參考“構建高效的軟體測試知識體系”；

3. 參考經典的測試書籍：看看都有哪些比較通用的框架，國內外可以參考的書籍很多，這裡不做推薦。也可以通過知乎的搜尋功能，有不少知乎牛人羅列了不同級別測試人員可以參考的測試書籍；

4. 選擇支援工具：構建框架過程更多的是應用結構化思維，因此支援的工具可以選擇Xmind、MindManager、MindMaster等，我更喜歡用MindMaster；

基於已有的測試知識體系框架，隨著你的經驗和能力的不斷提升，就可以不斷改進甚至重新構建屬於你自己的測試知識體系。

三、填充內容

題主選擇了測試知識體系框架之後，接下來對框架進行分層分類，以我的PTMP測試知識體系為例，第二層分類包括：

1. 測試過程P：例如過程階段和活動、測試文件、測試環境、迴歸測試、指令碼化測試與探索性測試、測試基本原則等；

2. 測試技術T：例如靜態測試、測試用例分析與設計、測試工具與自動化等；

3. 測試管理M：例如測試計劃、測試估算、測試風險、缺陷管理、測試度量、測試團隊管理、測試過程改進等；

4. 人P：例如學習能力、思考能力、解決問題能力、思維能力、溝通能力、寫作能力、時間策略等；

框架經過分層分類之後，基本上得到的是測試過程中的一些關鍵測試域，然後不斷地往框架內填充具體的測試知識：

1. 選擇優先順序：基於你當前的測試工作要求和經驗，選擇對你而言最迫切和重要的測試關鍵域，例如：測試分析與設計；

2. 專注一個領域：將主要時間和精力放在選擇出來的高優先順序測試關鍵域，通過一段時間，例如3個月努力學習讓自己入門；

3. 利用網路資源：除了書籍之外，一定要好好利用豐富的網路資源，例如：知乎的問答、測試牛人的部落格和專欄等；

4. 選擇支援工具：我常用的是有道雲筆記和印象筆記，收集和整理資料非常方便，而且可以在不同終端使用；

四、持續交付

隨著學習的不斷深入和測試經驗的增加，一定要嘗試不斷地輸出，這也是學習金字塔原理的一個要求。輸出包括：

1. 撰寫文章：學習到的測試知識，結合你的測試經驗，不斷嘗試通過文章的方式寫出來。自己感覺懂和輸出文章是不一樣的能力層次。通過不斷輸出文章，不僅可以提高你學習測試知識的理解，更可以不斷提高你的寫作能力、思維能力；

2. 溝通交流：與周圍測試同事交流、參加測試大會或沙龍與其他測試人員面對面討論，都可以讓自己在測試知識的理解和應用上面有新的收穫；

3. 教授他人：根據學習金字塔原理，主動學習的最高層次是教授他人。也就是說，假如你懂了某塊測試知識，通過認真準備，比如PPT形式，能夠將內容清晰地傳遞給其他人，那就說明對這塊測試知識的瞭解已經有深度了。假如你能以脫稿的方式講解清楚，那就更上一層；

4. 輸出平臺：個人網站、CSDN部落格、知乎等，對自己有信心，可以開始到外面的企業上課等；

五、不斷迭代

經過上面的幾個步驟，應該可以基本構建了你自己的測試知識體系。但軟體測試知識體系也是不斷動態調整和更新的，而不是一成不變的。隨著知識面的不斷拓寬、測試經驗的不斷豐富，測試知識體系也就越來越完備。特別是在解決測試過程中碰到問題時，不再從單個角度分析和解決問題，而是會綜合應用測試知識體系中的技能，多角度多層次審視問題。

總結一下：自學軟體測試怎麼學

1. 明確目的：明確你自學的目的，來源你的興趣、長遠目標，還是周圍環境的影響；

2. 選擇框架：選擇已有的測試知識體系框架，例如ISTQB、PTMP等，再進行改進框架和重構框架；

3. 填充內容：對框架進行分層分類，選擇對自己最重要的測試域，專注持續學習併入門；

4. 持續交付：通過文章、交流甚至教授他人方式，快速積累知識體系；

5. 不斷迭代：不斷動態調整和完善測試知識體系，多角度多層次分析和解決問題；

構建測試知識體系的高效學習方式很清楚，但難在長時間的堅持。同時，學習過程中需要不斷地進行刻意練習，把測試知識轉換成你的能力，測試知識體系才能發揮出它的價值！

分享完畢，希望對大家所有幫助！