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阿新 • • 發佈：2019-01-03
- 你今天學了什麼
- 這是一個很令難回答的問題
- 怎麼樣才能做到總結和回顧，都說總結和回顧能加深記憶，那麼怎麼樣才能評估這段時間的學習效果？
- 學習的過程中大概有2種接受新知識的方式：
- 對比：就像上面學到的datalsit，之後學到seclect的時候就能很快地一帶而過（這是好還是不好？）
- 恍然大悟：經常接觸網路的人往往會接觸到各種前端介面，學到了某一個知識點，會有原來這個東西是這樣實現的，或者，我接觸到的和這個實現的效果有少許不同
- 我致力於發現一種固定的模式，比如上面的特點-作用-使用場景-如何使用，遵循這個模式能夠讓我們在學習的過程更能從教導者的話中吸取到知識
- 而不會有覺得自己學的時候很滿足，過後遇到問題的時候顯得無助
- 所謂的”歡迎來到現實生活”就是意識到生活不如意十有八九，解決完必要的事情後還能夠去堅持自己的夢想
- 其實我大可預料到，所有事情都是有犧牲，妥協是大部分時候必須的，大部分時候你要比你想象的更加妥協，如何面對這部分超出範圍之外的
- 有時候我避開是因為我預料到，如果貿然地進入，很多事情都會超出我的意料之外，很有可能我的想法會被改變，事情會走向時空，所以寧願停留在心理的安全區——去逛論壇、視訊網站，我知道這些東西不會影響到我，雖然會浪費我的時間
- 我為什麼會點進一個帖子\問題，因為它和我們有關”所有人都在追的”，或者它能夠勾起我們的某種情緒體驗：”好看”、”讓你熱血沸騰的”
- 什麼是閉門造車？怎麼樣才能避免閉門造車？
- 答案要先求諸自身，細化自己的感覺。
- 自己有閉門造車過嗎？自己是怎麼理解閉門造車的？閉門造車給自己帶來了哪些問題？
- 為什麼茅塞頓開、恍然大悟會帶給自己快感？
- 思考的倦怠與用餐過後的血液流向胃部有什麼關係嗎？是不是隻是一個藉口嗎？
- 感情的流向：閉門造車——民科——自己鄙視的人，這裡其實每一條邏輯鏈都不見得是可實現的，只不過我們的情緒感知太快，最後思考的問題就預設這條邏輯鏈是現實的，然後開始去追尋：怎麼樣才能不閉門造車。
- 事實上，從一開始就理清思路會更好：什麼樣的行為才叫閉門造車？
- 發現自己可能把學習速度低下的原因全部歸於閉門造車。
- 知乎上、論壇上不斷有人在推陳出新：報培訓班——培訓班就是個騙錢的地方、自學——你要死命看書，書籍才是大牛寫的，才是基礎，才是經典——看書太慢了，你要結合教學視訊一起看——看書、看視訊、看部落格都是辣雞，程式就是要手寫實操
- 其實你只要寫下來就會發現：其實可能並不矛盾，甚至有你在哪個階段做哪些事情是最合適的這種做法。
- 但是大家的觀點都是”極端的、偏激的”，是不是因為這樣子才容易讓讀者陷入一種情緒？情緒走的速度要遠比思想要快
- 解決方式：自己心裡要有一把尺子，至少是自己的想法：他說的這種情況我有沒有思考過，是否適合我？和我現在的做法對比起來有什麼差異？
- 知乎還有一個特點：有些問題會超出你的範圍，有些回答也會超出你範圍，這時候很容易有一種恍然大悟的感覺，這是很容易令人感到快樂的，看到了這些知識——學習到了——變得更好，這個邏輯鏈條未必沒有問題，看到了這些知識就能學習到？學習到什麼？甚至學習這些東西本身會不會讓自己變得更好，所謂變得更好又是什麼？
- 情緒走得太快，要麼少看，讓情緒走得慢一點，要麼警惕一些，當情緒氾濫的時候，意識到自己的理性，喚醒它，追上情緒的腳步