java學習中遇到的問題
問題一:子類繼承中如果需要,必須對父類構造方法重寫
問題二:子類繼承中父類系統預設構建一個 空的構造方法,但是當構造一個新的構造方法時,則不會預設構造空的構造方法
問題三:Interface介面中常量預設為 public static final 而方法預設為public且是抽象方法(即不寫也是Public),所以實現介面時,對方法重寫必須寫 public,且必須重寫所有方法。
問題四:Date資料處理流 先進先出;
問題五:佇列:先進先出
問題六:set 沒有順序,並不可以重複 LIST有順序 可以重複
問題七:如果子類呼叫super必須寫在子類構造方法第一行
問題八:含有抽象方法的類必須為抽象類abstract,
問題十::iterator有三個方法boolean hasNext ,Object next();void remove()不能呼叫容器的remove (物件被鎖定),只能呼叫iterator的remove
問題十一:用List時候一定要匯入java.util.list
相關推薦
比較完善的學習流程方法和Java學習中越到的所有問題
lag 編程 算法 ron java學習 XML col add servlet Java是一門面向對象編程語言,Java語言具有封裝、繼承、多態三個特性,這三個特征又使得Java語言比其他編程語言的功能更加強大強大、用起來更加簡單。Java語言作為靜態面向對象編程語言的代
java學習中的一些小演算法抽取之位元組數量統計演算法
位元組數量統計演算法 今天在整理一些演算法的程式碼,看到了許多以前學習java時抽取的一些小演算法,在平時也經常用得到,很方便,今天要分享的是位元組數量統計演算法,後面將簡述思路和貼出程式碼。 演算法思想: 首先我們一般得到的是字串str,這時我們可以呼叫java中的toCh
Java學習中遇到的一些問題
一:設計模式是最重要的課程之一,堪稱軟體界的九陽真經,設計模式是一大套被反覆使用,多數人知曉的,經過分類編目的,程式碼總結,使用設計模式是為了可重用程式碼.讓程式碼更容易被他人理解,保證程式碼可靠性。 二:學習設計模式最常見的理由是因為我們可以借其: 1. 複用
java學習中碰到的疑惑和解答(二)
沒有寫完,未完待續...... 路徑問題是一個在平時學習和開發碰到的常見問題,對於初學者是一個比較值得研究的東西。因此對路徑問題進行總結。 編寫路徑為了告訴編譯器如何找到其他資源. 路徑分類: 相對路徑:從當前資源出發尋找其他資源的過程。 例如,在
java學習中遇到的問題
問題一:子類繼承中如果需要,必須對父類構造方法重寫 問題二:子類繼承中父類系統預設構建一個 空的構造方法,但是當構造一個新的構造方法時,則不會預設構造空的構造方法 問題三:Interface介面中常量預設為 public static final 而方法預設為public且
JAVA學習中Swing部分JDialog對話方塊窗體的簡單學習
package com.swing;import java.awt.Color;import java.awt.Container;import java.awt.event.ActionEvent;i
【專業知識】java學習中的13個核心技術
1. JDBC(Java Database Connectivity): JDBC API為訪問不同的資料庫提供了一種統一的途徑象ODBC一樣,JDBC對開發者遮蔽了一些細節問題,另外JDCB對資料庫的訪問也具有平臺無關性。 2. JNDI(Java Name an
Java學習中,所遇到的一些問題及解決方案
1、在使用BigDecimal資料型別做除法運算的時候,彈出如下異常: public static void main(String[] args){ BigDecimal a =
JAVA學習中的一點小發現:LinkedList中.poll()方法在輸出時使用應注意的小點
在學習JAVA類集一章中關於LinkedList子類中.poll()方法易錯點的分析心得 例如如下程式碼: package Test; import java.util.LinkedList; public class LinkedListDemo01 { public
java學習中對泛型、Map、Collectiongs的一些理解
泛型: 1、泛型定義,一種安全機制。表明引數或者介面或者類的資料型別,般是 < > 表示 泛型,是在1.5之後才產生的,一般JDK“進化” 會更安全,更高效,更完整。 在1.5之前,沒有泛型都是用利用多型的思想強制轉化成某個型別再得到想要的值, 使用
Java學習中MVC模式的一些理解
首先,MVC並不適合小型甚至中等規模的應用程式,花費大量時間將MVC應用到規模並不是很大的應用程式通常會得不償失。 三層架構: 通常意義上的三層架構就是將整個業務應用劃分為:表現層(UI)、業務邏輯層(BLL或SERVICES)、資料訪問層(DAO)(data acces
java學習筆記——java中對象的創建,初始化,引用的解析
初始 學習筆記 style article 學習 base 表達 如果 bsp 如果有一個A類。 1、例如以下表達式: A a1 = new A(); 那麽A是類,a1是引用。new A()是對象。僅僅是a1這個引用指向了new A()這個對象。 2、又如: A
Java學習(2):將鍵盤錄入的內容保存到指定文件中
stream exce 創建 txt 關閉 如果 下午 line 再次 要求:保存鍵盤錄入的內容,當鍵盤輸入end時,錄入結束。 1 /** 2 * 保存鍵盤輸入,並以end結束 3 * 4 * @author xcx 5 * @time 2017年6
Java學習(4):統計一個文件中的英文,中文,數字,其他字符以及字符總數
port let args str reader 文件路徑 要求 cnblogs pub 要求:統計一個文件中的英文,中文,數字,其他字符以及字符總數(此隨筆以txt文件為例) import java.io.BufferedReader; import java.io.F
【Java學習筆記之二十二】解析接口在Java繼承中的用法及實例分析
ani 復制代碼 ads compute 現在 target body 常量 實現接口 一、定義 Java接口(Interface),是一系列方法的聲明,是一些方法特征的集合,一個接口只有方法的特征沒有方法的實現,因此這些方法可以在不同的地方被不同的類實現,而這些實現可以具
《初識Java微信公眾號開發》 學習中遇到的困難
.cn spa 變量名 es2017 sha1 [] encoding ted 沒有 前一段時間無聊的時候,在慕課網上自學了一點點微信公眾號開發(受學姐威脅)。 慕課網教程的地址:http://www.imooc.com/learn/368 畢竟是免費的課程,不可能講的
Java學習過程中的收獲
覆蓋 默認 退出 設計者 關鍵字 源碼 first 順序 time 1. String <--> Date 這種轉換要用到java.text.SimpleDateFormat類 字符串轉換成日期類型: 方法1: 也是最簡單的方法 Dat
Java學習筆記十四:如何定義Java中的類以及使用對象的屬性
lte 類的屬性 一個 pri text 新的 oid ali tail 如何定義Java中的類以及使用對象的屬性 一:類的重要性; 所有Java程序都以類class為組織單元 二:什麽是類; 類是模子,確定對象將會擁有的特征(屬性)和行為(方法); 三:類的
TODO java 學習:在java中啟動其他應用,由jenkins想到的
服務 com 其他 定義 第三方應用 order 其他應用 mman key 在jenkins的實踐中遇到了一個問題: 我的項目依賴其他第三方應用的地方比較多,而且會占用多個端口,如何處理端口和啟動/關閉第三方應用成了難題。 初級解決方案:在服務端上面寫一堆bat文
Java學習筆記十五:Java中的成員變量和局部變量
auto 描述 nbsp 方法 同名 -a todo generated bsp Java中的成員變量和局部變量 一:成員變量; 成員變量在類中定義,用來描述對象將要有什麽 成員變量可以被本類的方法使用,也可以被其他類的方法使用,成員變量的作用域在整個類內部都是