三月底了，例行總結一下這個月的學習和生活習慣上的改變。 整體來說，三月份由於觀念以及硬體措施上的變化，學習的節奏比以前找得更好，成就感也比以前大，所以心態也放得平和一些。 1、利用硬體變化迎來更好的自己 三月份買了個微型投影儀，從硬體上極大地擴充套件了學習的方式。我不用下班的時候再逼自己開電腦去看一些教學視訊了。我可以把視訊下到移動硬盤裡，用投影儀直接投到牆上；我也可以把投影直接連上ipad，用ipad播一些線上學習資源，而自己騰出手來記筆記。投影儀的這點投入，基本解決了我以前不願看視訊的幾大難點：看電腦螢幕時間長了眼睛酸，電腦學習容易分神，且電腦螢幕小難以同時邊做筆記邊學習等等等等。因此，如果你發現自己不想學習是因為一些硬體關係的話，能用點錢解決的問題都不是大問題。 總之，在投影儀的激勵下，3月份我看完了之前好幾年沒看完的人體繪畫視訊，跟著開始重新聯絡畫畫。還看了好幾個公開課視訊，做了些筆記，感覺自己這筆錢花的特別值。 另外，另一個硬體上的改變是，我在嘗試了電腦便籤本，便籤本，郵箱，印象筆記等等地方記錄自己的todo list以後，又重新迴歸了紙質記錄todo list和心得的年代。每天在紙質筆記本里記下要做的事情或者事情的進展，再即時加一下吐槽，感覺記的事情特別清楚而且有跡可循。在短時間內，這種直接寫字的方法，還蠻適合現階段的我管理自己時間和事項。這也與投影儀解放了我的雙手來記筆記相關。 總之，定期嘗試改變自己工作學習的環境，有益於找到更適合現階段的自己的工作習慣。 2、對細節的關注帶來了學習的樂趣 除了硬體上的變化，三月份我基本貫徹了之前兩個月的心得，更加關注知識的細枝末葉，從而獲得了比以往更多的學習樂趣。 譬如說，因為比以往更懂一些業務，再接觸過一些寫作的知識，所以在看一些商業類書籍時，會腦補和關注作者選取這個案例時的寫作背景，會在書旁再記錄一下需要自己日後再查的知識點（如查某家企業近況，或者備註作者寫作目的等等）。筆記做得比以前深入了，而思考的東西也比以前更多一些。讀書代入感會更強一些，獲取的資訊更多，也更有讀書的樂趣。 另外，在一些文藝類，如繪畫啊音樂啊等等，因為補了一些基礎，就能更好欣賞各種作品底下的千錘百煉，欣賞作品對自然、生活等的提煉。而這種因為深入學習帶來的鑑賞度的提高，又給自己帶來了新的樂趣，一種跟智慧靈魂交流交心所帶來的的樂趣。而且為了更好地去理解他人創作中的意圖，這樂趣反過來促使我不斷去學習再學習再解讀再積累。 綜上。三月份這段時間，除了基本的娛樂以外，我並沒有給自己設定特別明確的目標說這個時候要學什麼那個時候要學什麼。這段時間我的學習物件比較隨心所欲。今天對畫畫感興趣，就多練點人體，明天覺得想看哪本書了，就專注於看書。因為感興趣的東西比以前多了，或者能用來思考的東西比以前有趣和範圍廣了，所以我只要當有空時問問自己，今天最感興趣最想玩最想了解的東西是什麼，再遵從自己內心的聲音去玩去學，就能在保持一個有趣愉悅好奇的心態的前提下，不斷保持學習的狀態。 我漸漸明瞭，學習是一個長期的過程，我不能強求一個月兩個月內就學到多少東西。我只要保證每天感興趣的都是我未來想要發展的技能點，每天投入到最感興趣的事情上，不斷觀察不斷累積，那麼我就能保證長期是有積累的。積累比原地不動要好，每天比昨天懂一點點，積少成多即可。而這種放鬆感也給我帶來了自律。不知不覺，我竟然堅持了一整個月的持續學習。對了，我還改變了晚睡的習慣！ 但願四月繼續保持。等學習的東西到一定的階段，就可以慢慢寫總結了：）