博主是剛剛從985高校本科畢業的應屆生，作為一個已經經歷過小學到高中教育，在大學期間也做過多次家教，小學，初中，高中的學生都有帶過的畢業生，我想還是可以談談自己對教育（k12）的看法的。

        首先每個人都有自己喜歡的科目，有不喜歡的科目；對於喜歡的科目，我們要鞏固好基礎，能力可以的話，可以適當做一些提高性的題目，多多做題，別說題海戰術不好，不管是不是最好的方法，反正我知道做題一定是有作用的，按照我的經驗，多做題就可以發現考試題目其中的套路。對於不喜歡的科目，比如說我曾經也不喜歡語文和英語，但是不喜歡高考還是要考，就要調整好自己的心態，心態很重要。首先是心態，其次是自己對知識的掌握程度，學的不好沒有關係，一點一滴，一步一個腳印，慢慢的去歸納，總結，做題，再次強調了做題。還有老師對學生的影響也挺大的，我記得語文老師對我影響就挺大的，講的課也很好，思想也比較樂觀，講的詩歌部分非常好，所以我至今對詩歌也非常感興趣。可見老師對學生的影響也挺大的。

       然後再說到各種培訓班以及家教，大家都明白一個道理，導師領進門，修行靠自己，報了各種培訓班，成績不一定會提高，關鍵是看孩子學習的積極性。不可否認，好的老師以及正確的學習方法可以幫助孩子提高成績，但是某些教育機構的宣傳太過誇張，家長們自己要注意了，具體可以參考知乎 https://www.zhihu.com/question/35373804，這些在機構裡面任職的員工的說法還是值得一看的。所以我們要做的就是引導好學生，讓他樹立正確的學習觀，引用正確的學習方法，講解好知識點以及題目，成績自然而然就上去了。

還有就是可以和孩子像朋友一樣的交流最好了，不要以高高在上的姿態，特別是叛逆期的孩子，和他們交流要像朋友一樣。自己要給他們樹立榜樣，比如按時到家庭講課--守時原則，以及對生活的樂觀態度。當然，好好備課，自己對知識點這些硬體是必不可少的。今天就先說這麼多吧，後面會繼續發表相關的文章。