雷達對社會的作用
眾所周知雷達對於人類社會的進步做出了巨大的貢獻,並且有著豐富的演變歷史。雷達在很多領域都被應用,種類繁多,分類的方法也非常複雜。通常可以按照雷達的用途分類,如預警雷達、搜尋警戒雷達、無線電測高雷達、氣象雷達、航管雷達、引導雷達、炮瞄雷達、雷達引信、戰場監視雷達、機載截擊雷達、導航雷達以及防撞和敵我識別雷達等。
雷達,是英文Radar的音譯,源於radio detection and ranging的縮寫,意思為"無線電探測和測距",即用無線電的方法發現目標並測定它們的空間位置。因此,雷達也被稱為“無線電定位”。雷達是利用電磁波探測目標的電子裝置。雷達發射電磁波對目標進行照射並接收其回波,由此獲得目標至電磁波發射點的距離、距離變化率(徑向速度)、方位、高度等資訊。
雷達出現於二戰時期 從30年代 開始隨著重視本土防空,英國空軍著手開始了能夠在24小時監控本土空域的計劃。此時,英國無線電工程師沃森·瓦特利用無線電波在傳播途中遇到金屬物體則隨即“反彈”的原理,把無線電探測原理變為一門實用技術。1935年2月,在試驗中取得了良好的效果。之後的1935年5月份開始,沿英國漫長的海岸線陸續架起了高達70英尺的無線電天線,不分晝夜地對其領空實施了“密切關注”。1943年起正式裝備使用,並以其縮寫被命名為RADAR(雷達)。二戰期間,雷達就已經出現了地對空、空對地(搜尋)轟炸、空對空(截擊)火控、敵我識別功能的雷達技術。二戰以後,雷達發展了單脈衝角度跟蹤、脈衝多普勒訊號處理、合成孔徑和脈衝壓縮的高解析度、結合敵我識別的組合系統、結合計算機的自動火控系統、地形迴避和地形跟隨、無源或有源的相位陣列、頻率捷變、多目標探測與跟蹤等新的雷達體制。
後來隨著微電子等各個領域科學進步,雷達技術的不斷髮展,其內涵和研究內容都在不斷地拓展。雷達的探測手段已經由從前的只有雷達一種探測器發展到了紅外光、紫外光、鐳射以及其他光學探測手段融合協作。
當代雷達的同時多功能的能力使得戰場指揮員在各種不同的搜尋/跟蹤模式下對目標進行掃描,並對干擾誤差進行自動修正,而且大多數的控制功能是在系統內部完成的。
自動目標識別則可使武器系統最大限度地發揮作用,空中預警機和JSTARS這樣的具有戰場敵我識別能力的綜合雷達系統實際上已經成為了未來戰場上的資訊指揮中心。
雷達在軍事領域中的作用:
(1)對目標進行探測,軍事雷達在各個級別的作戰指揮系統中 可以起到實時、準確、全天候獲取有關目標資訊的作用。軍事雷達 具有檢測目標是否存在、確定目標距離等引數的功能,在現代戰爭 中,軍事雷達可以準確高效地探測敵方環境、軍事裝備等,將資訊 及時傳遞給己方的作戰指揮系統,己方指揮人員便可根據敵方的軍 事佈置確定作戰策略。 (2)軍事雷達可以安裝在各種作戰平臺上, 如軍事雷達可以安裝在飛機、軍艦、導彈、航天飛船上。作戰平臺 的駕駛員可以利用軍事雷達準確地確認敵方目標,增加有效摧毀敵 方目標的機率。另外在作戰平臺上安裝軍事雷達也可及時有效地發 現敵方作戰平臺,避免己方作戰平臺被摧毀。比如在1944年,德國 發射導彈襲擊倫敦時,原本英國擊落一顆導彈需要使用上千枚炮彈, 在使用了軍事雷達之後,大大提高了精確率,平均擊落一顆導彈只 需要不到五十顆炮彈。 (3)軍用雷達可以用來測試先進武器的效能, 對先進武器的研發有一定的幫助作用。目前先進武器的研究方向一 部分是反偵察,如何可以使己方武器不被對方的雷達檢測系統檢測 成為研究的重要內容。利用己方軍用雷達對已研製的先進武器進行 檢測,可以促進研究的進行。
民用雷達:
1)空中交通管制:
機場航行管制雷達兼有警戒和引導雷達的作用。對雨區進行觀測和測繪,引導飛機避開雷雨;監測並驅逐鳥群;二次雷達,地面裝置發射詢問訊號,機上裝置收到訊問後發出(包括目標高度、速度和屬性)回答訊號,達到航空管制的目的。
2)氣象雷達:用於探測氣象狀況以及變化趨勢,測量暴風雨和雲層的位置、特性、運動速度及軌跡。
3)汽車雷達:盲區檢測、停車輔助、自動緊急制動、自適應巡航。
4)其他:洪水監測、海冰監測、土壤溼度調查、森林資源清查、地質調查等
總之雷達的優點是白天黑夜均能探測遠距離的目標,且不受霧、雲和雨的阻擋,具有全天候、全天時的特點,並有一定的穿透能力。因此,它不僅成為軍事上必不可少的電子裝備,而且廣泛應用於社會經濟發展(如氣象預報、資源探測、環境監測等)和科學研究(天體研究、大氣物理、電離層結構研究等)。雷達的發明和進化促進了人類社會的發展,解決了無數的社會問題,在不久的將來雷達將會進一步升級給社會帶來更大的潛力。
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居右
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SmartyPants
SmartyPants將ASCII標點字元轉換為“智慧”印刷標點HTML實體。例如:
TYPE | ASCII | HTML |
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Single backticks | 'Isn't this fun?' |
‘Isn’t this fun?’ |
Quotes | "Isn't this fun?" |
“Isn’t this fun?” |
Dashes | -- is en-dash, --- is em-dash |
– is en-dash, — is em-dash |
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- 關於 Flowchart流程圖 語法,參考 這兒.
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