5分鐘掌握初二物理下學期至初三部分重點知識點
阿新 • • 發佈：2019-04-27
如果 保持 我們 相同 重點 span lsp 知識 推導式
同學們在學習初二物理下學期的時候，會接觸到初中階段物理知識的大部分精髓，今天科學高分網的小編就會為同學們整理一些初二物理下學期重點知識點，同學們可以在5分鐘之內掌握嗎？我們一起來看看吧，加油哦！
5分鐘掌握初二物理下學期重點知識點
| 一、力 | |
| 定義 | 力是物體對物體的作用 |
| 單位 | 牛頓 |
| 簡稱 | 牛 |
| 符號 | 是N |
| 三要素 | 力的大小、方向、作用點 |
| 作用效果 | ①力可以改變物體的運動狀態 |
| ②力可以使物體發生形變 | |
| 二、彈力 | |
| 定義 | 物體由於發生彈性形變而產生的力 |
| 方向 | 跟形變的方向相反 |
| 彈簧測力計的原理 | 在彈性限度內，彈簧的伸長與所受到的拉力成正比 |
| 三、重力 | |
| 定義 | 由於地球的吸引而使物體受到的力叫做重力 |
| 大小 | G=mg=9.8N/kg |
| 方向 | 豎直向下 |
| 作用點 | 在物體的重心 |
| 四、牛頓第一定律和慣性 | |
| 牛頓第一定律 | 一切物體份旦有受到外力作用時， 總是做勻速直線運動狀態或靜止狀態。 |
| 慣性 | 一切物體維持原有運動狀態不變的性質叫做慣性。 慣性只與物體的質且有關，與物體的運動狀態無關。 |
| 備註 | 力是改變物體運動狀態的原因， 慣性是維持物體運動的原因。 |
| 五、二力平衡 | |
| 二力平衡 | 一個物體在兩個力作用下，如果能 保持原有狀態或勻速直線運動狀態 |
| 二平衡的條件 | 作用在同同一物體上的兩個力， 大小相等，方向相反，並且在同一直線上。 |
| 六、摩擦力 | |
| 摩擦力 | 相互接觸的兩個物體發生相對運動(趨勢)時， 接觸面產生一種阻礙對運動(趨勢)的力叫摩擦力。 |
| 方向 | 方向與物體相對運動趨勢方向相反。 |
| 產生的條件 | ①兩物接觸並擠壓 |
| ②接觸面粗糙 | |
| ③將要發生或已經發生相對運動 | |
| 決定摩擦力大小的因素 | 物體間的壓力大，接觸面的粗糙程度。 |
| 摩擦的種類 | 靜摩擦、滑動摩擦和滾動摩擦 |
| 增大摩擦的方法 | ①增大壓力 |
| ②增大接觸面的粗糙程度 | |
| ③變滾動為滑動 | |
| 減小摩擦的方法 | ①減少壓力 |
| ②減小接觸面的粗糙程度 | |
| ③變骨動為滾動 | |
| ④加潤滑油 | |
| 七、壓強 | |
| 定義 | 物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。 |
| 特點 | 壓強是表示壓力作用效果， 它的大小與壓力大小與受力面積有關。 |
| 壓強的公式 | P=F/S |
| 單位 | Pa |
| 增大壓強的方法 | ①增大壓力 |
| ②減小受力面積 | |
| 減小壓強的方法 | ①減小壓力 |
| ②增大受力面積 | |
| 八、浮力 | |
| 定義 | 一切浸入液體(氣體)的物體， 都受到液體汽體)對它豎直向上的托力 |
| 方向 | 豎直向上的 |
| 產生的原因 | 浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。 |
| 阿基米德原理 | 浸在液體(氣體)中的物體受到的浮力， 浮力大小等於它排開的液體(氣體)的重力。 |
| 公式 | F浮=G排=p液gV排 |
| 計算浮力方法 | (1)秤量法：F浮= G空重-F液示 |
| (2)平衡法：F浮=G物，即p液V排9(適合漂浮、懸浮) | |
| (3)阿基米德原理：F浮=G排=p液gV排 | |
| 物體的浮沈條件 （浮力與物體重力比較） |
①F浮<G，下沈 |
| ②F浮>G，上浮 | |
| ③ FN浮=G，懸浮或漂浮 | |
| 九、功 | |
| 定義 | 力與力的方向上移動的距離的乘積。 |
| 公式 | W=Fs |
| 單位 | 焦耳((J) |
| 做功的兩個必要因素 | ①是作用在物體上的力 |
| ②是物體在這個力的方向上通過的距離。 | |
| 不做功的三種情況 | (1)有力無距離。如：推而不動 |
| (2)有距離無力，如：人對拋出手的物體 | |
| (3)有力有距離，但是力垂直距離。如：提水而走。 | |
| 十、功率 | |
| 功率的意義 | 功率表示做功的快慢。就是在單位時間裏做的功。 |
| 功率的公式 | ①定義式P=W/t |
| ②推導式P=FV | |
| 單位 | 瓦特，簡稱“瓦” |
| 符號 | W |
| 十一、動能 | |
| 定義 | 物體由於運動而具有的能叫動能 |
| 影響動能大小的因素 | ①物體的質量 |
| ②物體運動的速度 | |
| 特點 | 物體的質量越大，運動速度越大，物體具有的動能就越大 |
| 十二、重力勢能 | |
| 定義 | 物體由於被舉高而具有的能叫重力勢能。 |
| 影響重力勢能大小的因素 | ①物體的質量 |
| ②物體被舉高的高度。 （物體的質量越大，被舉得越高，具有的重力勢能就越大） |
|
| 十三、彈性勢能 | |
| 定義 | 物體由於發生彈性形變而具有的能叫彈性勢能。 |
| 影響彈性勢能大小的因素 | 物體發生彈性形變的程度。 物體的彈性形變程度越大，具有的彈性勢能越大。 |
| 十四、杠桿 | |
| 定義 | 在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就是杠桿。 |
| 杠桿平衡條件 | 動力x動力臂=阻力x阻力臂，即：F1l1二F2l2 |
| 杠桿的應用 | (1)省力杠桿：動力臂大於阻力臂的杠桿，省力但費距離。 |
| (2)費力杠桿：動力臂小於阻力臂的杠桿，費力但省距離。 | |
| (3)等臂杠桿：動力臂等於阻力臂的杠桿，既不省力也不費力。 | |
| 十五、滑輪 | |
| 定滑輪 | 實質是一個等臂杠桿。 |
| 特點 | 不能省力，但可以改變動力的方向。 |
| 動滑輪 | 實質是一個動力臂是阻力臂二倍的省力杠桿 |
| 特點 | 能省一半的力，但不能改變動力的方向，且多一倍的距離。 |
| 滑輪組 | 既可以省力，又可以改變動力的方向，但是費距離。 |
| 十六、機械效率 | |
| 有用功 | 使用機械時對人了門有用的功叫有用功。 |
| 額外功 | 使用機械時對川門沒有用但又不得不做的功叫額外功。 |
| 總功 | 使用機械時，對機械做的功叫總功，W總=FS=W有用十W額外。 |
| 機械效率 | 有用功與總功的比值叫機械效率，機械效率總是小於1 |
| 特點 | (1)用同一滑輪組（動滑輪重量相同） 提升重量不同的物體，提升的重量越大，機械效率越高； |
| (2)用不同滑輪組(動滑輪重量不同) 提升重量相同的物體，動滑輪重量越大，機械效率越低； |
|
| (3)用粗糙程度相同的斜面提升重量 相同的物體，斜面越陡，書認戒效率越高。 |
|
以上就是5分鐘掌握初二物理下學期至初三的重點知識點，。
5分鐘掌握初二物理下學期至初三部分重點知識點