校園信息化的特征
當前的信息化理念、信息化思路、信息化實踐正在轉變,“互聯網+”時代校園信息化工作的有效推進將圍繞著用戶、業務、數據、應用展開。
其一,以用戶服務為中心,是校園信息化工作的要求,也是體現“以人為本”教育發展理念的要求,要充分考慮在極度扁平化的網絡環境下如何規劃信息化工作。
其二,在信息化應用組織分割、條塊分割的狀況下,如何重新規劃業務流程、重新封裝業務功能是當下要解決的關鍵問題,業務是根本基礎,業務是主線牽引,應用建設要遵循業務的本質,采用面向服務的架構及相關技術進行業務融合。
其四,信息化工作要拉近用戶與應用的距離,增加用戶與應用的親和度,需要提升用戶對校園信息化的黏性。
總之,校園信息化工作是一項很接地氣的工作,一味地追時髦趕潮流炒作概念、過度包裝,只會造成外表的鮮亮、內裏的哀怨,也只會留下信息化是 “砸錢”這樣的負面印象。
校園信息化的特征
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