《高校就業服務資訊交流平臺構建研究》

一、基本資訊

1.標題

      高校就業服務資訊交流平臺構建研究

2.作者

      王佳佳

3.來源

      天津大學  天津大學經濟與管理學部

4.時間

      2013年5月

5.關鍵詞

       大學生;就業;就業平臺構建;就業指導;就業資訊服務

二、研究背景

        就業問題關係到中國國民經濟的發展與社會穩定，關係到中國全面建設小康社會偉大目標的實現。隨著中國經濟的不斷深入發展和社會的快速變革，中國高等教育逐步從少 
        數人蔘與的精英教育過渡到大眾化普及化階段,高校畢業生的就業形勢也隨之發生重大變化，呈現出許多新的特點，大學不斷擴招，畢業生數量的持續增加，就業市場供求 
        矛盾日益突出，高校學生就業觀呈現的多元化態勢、高校學生就業指導服務落後於形勢發展需要、畢業生出現就業困難等等問題。
        20世紀90年代以來，隨著中國經濟和社會的發展，高等教育從精英教育向大眾教育轉型，高校招生規模的不斷擴大，招生人數不斷增加。1999年開始，我國高校開始連續 
        大幅度擴招，2000年擴招新入學高校學生200萬，2001年再擴招13%，達到250萬人"。此後隨著許多三本院校、獨立院校的興建，我國高等教育受教育人數連年增加。這種 
        高等教育規模的擴大，一方面有利於提高我國民眾的受教育水平、滿足眾多青年學子的求學慾望，有利於緩解我國居民受高等教育的供需矛盾，對於提高國民素質、拉動經 
        濟增長有積極意義，但另一方面高校畢業生人數驟增，據教育部統計，2001年中國共有普通高校畢業生115萬至201l年畢業生人數已經增至660萬，畢業生人數創歷史新 
        高。
 

三、研究內容

3.1主要內容

          本文圍繞當前高校學生就業指導這一倍受社會關注的熱點問題，針對國內外相關高校就業指導方面的研究成果,重點介紹了高校學生就業平臺這一資訊化平臺對促進就業 
          方面的重大作用。通過對國內外高校學生就業指導整體情況及就業資訊平臺構建現狀與發展情況的闡述，分析了目前影響高校學生就業的相關因素，提出了構建高校就業 
         資訊平臺的必要性和技術可行性分析。論文首先指出高校就業指導的研究背景和意義;綜述目前高校就業指導工作的現狀，及高校就業資訊服務平臺的發展概況。其次研究 
         了國外高校相關就業指導工作的發展狀況及其值得我們借鑑的經驗。通過國外一些國家的就業指導情況，為中國高校開展就業指導提供方向。本文提出了高校就業指導服 
         務要加強資訊化、網路化、數字化，從而提出建立高校就業資訊服務平臺這一建議。分析了我國國內高校及地區性的就業資訊平臺的發展現狀，列舉一些了知名高校及國 
         家相關部門、地區性的就業資訊服務平臺。針對平臺的建立，從需求分析、技術分析、經費預算及人力資源配置幾個方面，論述了平臺建設的可行性;再從技術層面，結合 
         計算機、軟體開發等方面知識，闡明瞭平臺的功能設計、結構設計和平臺的運營與維護。本文以天津市大學軟體學院建設開發的就業資訊平臺為例，詳細的分析了該專案 
          的設計和運營情況，例如平臺的各項功能、實際執行及系統的維護，並且分析了該平臺建設帶來的社會效益和經濟效益，進而挖掘就業資訊服務平臺在全國範圍的推廣和 
         構建，能夠帶來的有益影響。
 

3.2總體思路

          1.調研法。在科學方法的指導下，通過對問題的分析，收集相關的各類事實和資料資料，並且運用一定的手段，如採訪、問卷、抽樣等，對研究物件進行考察，從事實數 
          據中統計結果並進行分析，就業平臺的開發和利用是解決當代高校畢業生就業問題這一社會現象的有效途徑，因而必須對當前的現實進行調研，獲得真實的發展現狀和情 
          況，發現實際問題，從而進行分析和論證。
          2.比較研究法。本文首先是分析就業指導服務的發展和現狀，分析這方面問題的時候主要是先研究和分析我國的情況，再研究美國和國外的情況。然後進行對比，從而找 
         出我們的不足，同時也發現我們的優勢。接著開始研究就業資訊平臺的發展現狀，同樣也是通過研究我國和國外的狀況，進行比較研究。通過比較可以找到我們的差距， 
         同時發現我們優勢。繼續保持優勢，對比不足的方面，正是需要我們通過努力來提升的方向。
          3.文獻法。通過對文獻的蒐集，來追溯國外的就業指導和就業平臺建設發展所經歷的路程,對我們有很大的借鑑作用。分析和研究我國的就業指導發展歷程，是我們對這 
         項工作會有更清醒的認識。這項工作艱鉅而意義重大，我們不必急於求成而應該循序漸進把工作做細。中外發展歷程的對比可以看出國當前這項工作存在的問題和差距， 
         如何入手提高我們的工作。另外一個方面，就業指導這項工作很久就有了，只研究當前的狀況不夠全面，所以非常必要藉助文獻法來蒐集相關的資訊和資料。
        4.綜合法。大學生的求職就業問題是一個大的課題，涉及到方方面面，社會經濟大環境，教育等等。解決好大學生就業的問題需要社會各個方面積極配合，大家一起努力才 
         能把這件事情做好。本文在研究的時候，是在綜合了各個方面因素影響的基礎之上，再把查詢文獻和實際的資料調研想結合和統一，把一個複雜的問題逐步的資料化科學 
         化的進行研究。
 

四、總結心得

         積極主動的將最新的網際網路模式引入平臺，如當今最流行的互動式交流平臺，通過新模式釋出資訊，與學生企業互動，從而更好的提供服務。最重要的是將職業素質教育 
         貫穿到整個高校教育中來，特別是做好學生職業心理測試，職業生涯規劃等，充分發揮高校的教育功能，利用平臺進行性格測評、模擬面試、擇業指導等，幫助學生做好 
         擇業的心理準備和心理建設，提高面試技能，幫助其實現從學校到社會的順利過渡，從而更高效的為大學生就業工作提供服務。目前大學生就業的狀況不太樂觀，但是我 
         們的一些高等院校在學生工作中，培養學生的人生觀、價值觀、求職觀、職業規劃等方面做的工作還不夠細緻，不夠深入。通過網路社交平臺潛移默化的幫助學生樹立正 
         確的人生觀、價值觀、擇業觀，引導大學生做出適合自己的人生規劃和職業規劃，為其進入社會適應社會奠定好基礎。

五、參考文獻

《高校就業服務資訊交流平臺構建研究》