#202023252021-2022-1 《資料結構與面向物件程式設計》實驗二報告

課程：《程式設計與資料結構》
班級： 2023
姓名： 和宇
學號：20202325
實驗教師：王志強老師
實驗日期：2021年9月30日
必修/選修： 必修

## 1.實驗內容

下載安裝並使用IDEA，完成下面實驗（https://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html）。

1. 初步掌握單元測試和TDD
2. 理解並掌握面向物件三要素：封裝、繼承、多型
3. 初步掌握UML建模
4. 完成藍墨雲上 （1）-（5）實驗。

## 2. 實驗過程及結果

（1）初步掌握單元測試和TDD

a.單元測試

2. 理解並掌握面向物件三要素：封裝、繼承、多型

封裝;指隱藏物件的屬性和實現細節，僅對外提供公共訪問方式。

主要好處是：將變化隔離;便於使用;提高重要性;提高安全性。

繼承：

多型：無法在父類Animal中新增main，程式無法執行。

3. 初步掌握UML建模

4. 完成藍墨雲上 （1）-（5）實驗。

（2）

（3）

（4）

（5）

#實驗中的問題及解決過程

1.程式的多型問題不會解決，通過上網搜尋和詢問同學未能解決；

2.對大體程式難以把握，還不太適應java的編寫；

3.編輯出來的程式難以執行，總是報錯 ；

#其他（感悟，思考等）

我感覺java的學習難度較大。因為英語方面較為薄弱，有時對這個編譯軟體的某些方面也是一頭霧水，不能無障礙的使用編譯工具 。在大多數 情況下，在編輯程式時，軟體會立即將程式的錯誤之處詳細指出，以便改正，這使得程式的執行成功率大大提升。

#參考資料

部落格園，CSDN等。