畢業設計：讀書筆記（6）

一、基本資訊

標題：基於微信小程式的“微代”校園服務平臺

來源：電腦程式設計技巧與維護

作者： 張漢林，潘俊虹，柯哲星，徐碧梅

時間：2018年

二、研究背景

在資訊極速膨脹的時代， 校園裡各行各業都打著服 務學生的口號， 拿快遞、 捎東西、 失物招領、 二手閒置 物品轉賣、 學習輔導等服務是校園服務裡的熱門， 也是 一大商機[1]。 通過調研發現校園服務行業基本以兼職的 形式， 壓低學生的工資， 從中獲取利益， 比如快遞驛站 點目前只提供快遞代收， 需要學生去指定的快遞點取 件， 如需代送快遞， 費用一般都較高。校園服務平臺從解決校園生活的各種需求出發， 提供校園內跑 腿、 失物招領、 擺攤交易， 服務好大學生， 實現更高效 的校園服務。

三、研究內容

設計並開發了基於微信小程式的校園服務平臺。 在調研校園服務平臺的各大功能服務的基礎上， 結合微信 小程式的特性， 通過元件化開發方式， 將 Model 資料層 與元件層、 事件層分離， 實現了微貸校園服務平臺的易 用性和可靠性。

四、參考文獻

[1] 溫婷. 微信 “小程式 ” 來了! “輕 服務 ” 孕育大商機 [N] . 上海證券報, 2017.

[2] 張漢林，潘俊虹，柯哲星，徐碧梅 .基於微信小程式的“微代”校園服務平臺[J].電腦程式設計技巧與維護 ， 2018（12）：77-79