第11組-羅非魚隊-第一次團隊展示
這個作業屬於哪個課程 | 至誠軟工實踐F班 (福州大學至誠學院 - 計算機工程系) |
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這個作業要求在哪裡 | 第一次團隊作業:團隊展示+選題報告 |
這個作業的目標 | 專案期望以及功能介紹 |
小組的組號和隊名 | 組號:11 隊名:羅非魚戰隊 |
小組的隊長姓名 | 隊長:蘭春梨 |
一、團隊組成
1、團隊描述:
一隻從零開始努力奮鬥的飛豬團隊,希望大家都能有所收穫,都能完成好老師的任務。
2、隊員介紹:
學號 | 212106717 |
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姓名 | 蘭春梨 |
成員部落格園地址 | 部落格地址 |
成員愛好 | 摸魚 |
希望團隊角色 | 組織者 |
slogan | 加油沒啥大不了的 |
學號 | 212106716 |
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姓名 | 柯雪欽 |
成員部落格園地址 | 部落格地址 |
成員愛好 | 追劇 玩遊戲 |
希望團隊角色 | 希望被帶 負責前端設計 |
slogan | 好事多磨 |
學號 | 212106782 |
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姓名 | 吳嘉華 |
成員部落格園地址 | 部落格地址 |
成員愛好 | 打球 |
希望團隊角色 | 希望去做介面設計部分 |
slogan | 一切隨緣 |
學號 | 212106729 |
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姓名 | 潘樂靜 |
成員部落格園地址 | 部落格地址 |
成員愛好 | 聽歌 玩遊戲 |
希望團隊角色 | 看隊長安排 |
slogan | 沖沖衝! |
學號 | 212106758 |
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姓名 | 範生永 |
成員部落格園地址 | 部落格地址 |
成員愛好 | 閱讀 |
希望團隊角色 | 前端 |
slogan | 加油沒啥大不了的 |
學號 | 212106737 |
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姓名 | 吳迪 |
成員部落格園地址 | 部落格地址 |
成員愛好 | 很多 |
希望團隊角色 | 團隊需要我做什麼我就做什麼 |
slogan | 向前看 |
3、創意合照
4、團隊個人績效
完成一個專案是一個很大的工程,我們需要團隊一起努力才可能完成,所以我們也根據我們團隊的情況設定了我們團隊個人績效評斷。這樣也能激勵我們隊員更好的完成各自的任務。我們的團隊個人績效主是以個人任務完成度,組內隊員互評以及組長評分來計算的。
二、團隊選題報告
1、產品設計背景:
大學生活是充滿色彩的,每一位莘莘學子都渴望著大學的生活。而初入校園,合理消費也是大學生的一門必修課,不是一定什麼東西都是需要最新款的才是最好的,應該要最合適自己現在的需求才是當下最應該選擇的,所以二手的物品我們應該理解為,解決當下短暫需求的一個過度。就好比我初入至誠一樣,一直感覺上課下課的出行時間特別緊就想買一輛代步的電動車。但是我只需要在這裡學習1年半的時間,而且疫情原因出行也是一個問題,去買一輛新的電動車確實又有點不太合適,這時二手車就體現出了它的價值。但是剛來到學校並不認識太多人,不容易得知是否有人要出售二手車,很難簡單的購買到一輛二手車。同理還有很多物品也都是這樣,這時二手商品和一個能銷售商品的二手平臺就顯得特別關鍵了。
2、期望功能:
如上圖所示,我們的初步設計是有閒置圈,閒置釋出,求購,校街優選這麼四個功能。
閒置圈:根據最新發布的閒置排序,將其以好友圈的形式展示出來,提供給一些沒有明確購買物品的同學們參考。
閒置釋出:賣家將自己不需要的二手物品上架到我們的平臺進行銷售販賣。
求購:買家把自己需要但是平臺暫時沒有的物品上傳至平臺,並可以在全部分類中的求購類檢視。
校街優選:將比較好的二手物品挑選出來,展示在優選頁面,為同學們鑑選出最好的產品。
3、類似產品對比分析
在校內二手物品銷售很大一部分是通過校園的二手群進行銷售的,但是群裡的訊息總是會經常性的刷過,而且不能直觀的找出我們需要的物品。並且不能及時的瞭解到物品的情況,當出售者有事沒留意群訊息就很有可能錯過買家,而買家也無法第一時間瞭解到物品的實際現狀無法確定是否是自己所需要物品。所以相對校園的二手群,我們建立一個校園二手app的意義還是很大的。
上圖是微信小程式中的一個校園二手商城的首頁,可以看出它的介面比較普通,內容也比較單一,只有購買出售以及搜尋的功能。只是做到了簡單的上架以及出售的功能。我們小程式的功能設計方面,希望是能有一個可以交流溝通的功能為使用者提供更便利的交流方式。此外我們還有閒置圈以及各項物品分類的功能,能更好的為購買者提出優質的選擇。
4、產品目標使用者
這是一個針對校園二手物品的交易平臺,所以產品的目標使用者肯定是以學生為主。
5、市場調研
我們的產品目標主要就是針對我們的大學學生,所以我們發起了一個同學們的問卷調查。以下是問卷調查的結果:
通過問卷調查可以看出,大部分的同學還是可以接受二手物品,並且也是期待可以有一個更好的二手交易平臺。也證實了我們的app市場前景的可靠性。
三、總結
經過我們多次的討論,最後我們是確認了我們的專案“校園二手街”。期間我們選取了數個專案進行鑑選,有核酸取樣記錄,二手書城,健身打卡,校園二手街等等。最後我們一致認為可以嘗試並挑戰一下,對於我們而言稍微複雜一些的專案“校園二手街”。接下來我們會根據老師的任務需求開始學習並努力完成我們的任務。我們其中很多都是沒有學過小程式開發的,所以可能很多專案架構和功能方面的實現會是我們很大的一個問題,我們也會做好心裡準備,去面對接下來出現的問題。