一、團隊組成

1）團隊描述

  凝聚產生力量，團結誕生希望！我們兩個宿舍的團結定能帶來團隊作業的勝利！

2）隊員風采

3）創意合照

4）團隊協作相關

①團隊成員角色定位

②團隊中如何衡量每個人績效？

  作為一個團隊，每個人在團隊中的作用都在不同的方面體現，每個人都會有發光發熱的一部分。在團隊任務中，我們集體決定由兩個指標來進行評估。首先是任務佔比，也可以說成任務難度。另一部分就是完成度。
  單次個人績效分（10分制）：任務難度+完成度

5）團隊的願景

  團結，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質，還必須要有能夠同別人合作的精神。所以我們這次團隊合作的願景就是集大家之力，儘可能的完成好這次小專案。

二、團隊選題報告

1）選題方向

校園疫情防控平臺

2）專案選題文件

（1）產品設計背景

  由於近兩年來，疫情在世界範圍的肆虐，我們決定針對時事設計做一個疫情防控相關的平臺，以此方便校方和同學們實時檢視校園疫情具體情況。為同學提供疫情期間請假通道，也有為校方下發通知提供便利。

（2）該產品的期望功能和實用價值，伴有佐證的資料（市場調研）

  產品的期望功能：簡潔明瞭的展示全校疫情實時人數，學生進行每日健康填報，學生的出校請假申請，老師們可下發通知。

（3）當前市場已存在的類似產品以及失敗的類似產品的對比和分析。

類似產品：i至誠的健康日報系統
i至誠軟體的介面太過繁雜，且學生填報健康日報的“習慣”並不能被記錄，每次都需要重新調整填報內容。

（4）該產品的目標使用者群體

學校內的師生群體，還有校方領導們

（5）分析該產品期望解決的問題能否通過一些常用軟體的功能單獨或組合解決），若可以，闡述相對於這些軟體的優勢以及劣勢

我們此次的產品主要是為了針對當今校園疫情防控所需要的基本功能，進行一系列的整合歸納，學生的健康填報，大家實時觀察學校疫情情況，學生的請假外出，老師領導們的通知核酸，有無去過一些地區等。
如今i至誠軟體的健康日報功能是可以實現這校園疫情防控工作的任務，但由市場調研的結果來看，這個功能的使用者滿意度並不高。所以我們正是抓住了他們產品的這個問題，而設計這次的產品，為的就是將這個功能獨立出來，以便師生更便捷、明瞭、直觀的檢視和完成校園疫情防控的相關工作。