本文例項為大家分享了C語言紙牌24點小遊戲的具體實現程式碼，供大家參考，具體內容如下

此程式參考C語言實現經典24點紙牌益智遊戲，並做出一些改進。

一、題目要求：

24點遊戲規則：

從撲克中每次取出4張牌。使用加減乘除，第一個能得出24者為贏。（其中，J代表11，Q代表12，K代表13，A代表1），按照要求程式設計解決24點遊戲。

基本要求：

隨機生成4個代表撲克牌牌面的數字字母，程式自動列出所有可能算出24的表示式，用擅長的語言（C/C++/Java或其他均可）實現程式解決問題。

1.程式風格良好(使用自定義註釋模板)

2.列出表示式無重複。

二、演算法思路：

通過隨機函式隨機產生1到13之間的4個數；

三、除錯及測試截圖：

程式執行後出現小數減大數，使實際結果為負的情況

除錯：

除錯發現在四則運算減法這塊沒有對減數與被減數的大小進行約束，在加上條件判斷後正確

執行結果：

四、程式實現：

#include<iostream>
#include<stdlib.h>
#include<math.h>
#include<time.h> 
using namespace std; 
int m; //用來標誌能否運算出24
double arithmetic(int flag,float m,float n) //進行四則運算
{ 
 switch(flag) //判斷運算子號，返回相對應的運算結果 
 {
 case 0: 
 return (m+n); 
 case 1: 
 if(m>n)
 return (m-n);
 else
 return 10000;//減數大於被減數，則返回10000，使之不能運算出24
 case 2: 
 return (m*n); 
 case 3: 
 if (n==0)
 return 10000; //除數為0，則返回10000，使之不能運算出24 
 else  
 return (m/n); 
 case 4: 
 if(n>m)
 return (n-m); 
 else
 return 10000;//減數大於被減數，則返回10000，使之不能運算出24
 case 5: 
 if (m==0)  
 return 10000; //除數為0，則返回10000，使之不能運算出24 
 else  
 return (n/m); 
 default: 
 return 0; 
 }
}
 
void show(int type,int i,int j,int k,float a,float b,float c,float d)//利用引數type選擇輸出形式，利用引數i,j,k確定輸出的運算子號
{ 
 char sign[6]; //定義運算子號陣列 
 sign[0]='+'; 
 sign[1]='-'; 
 sign[2]='*'; 
 sign[3]='/'; 
 sign[4]='-'; //減法不符合交換律 
 sign[5]='/'; //除法不符合交換律 
 if (type==1) //根據括號的型別做不同的輸出 
 { 
 if(j==4 || j==5) //減法和除法 
 {  
 if (k==4 || k==5) // a*(b*(c+d)) 形式
 cout<<d<<sign[k]<<"("<<c<<sign[j]<<"("<<a<<sign[i]<<b<<")) = 24 "<<endl;
  else  // (a*(b+c))*d 形式 
 cout<<"("<<c<<sign[j]<<"("<<a<<sign[i]<<b<<"))"<<sign[k]<<d<<" = 24"<<endl; 
 } 
 else if (k==4 || k==5)// a*((b+c)*d) 形式 
 {  
 cout<<d<<sign[k]<<"(("<<a<<sign[i]<<b<<")"<<sign[j]<<c<<") = 24"<<endl; 
 } 
 else // ((a+b)*c)*d 形式  
 cout<<"(("<<a<<sign[i]<<b<<")"<<sign[j]<<c<<")"<<sign[k]<<d<<"= 24"<<endl; 
 } 
 if (type==2 || type==3)// (a+b)*(c+d) 形式 
 { 
 cout<<"("<<a<<sign[i]<<b<<")"<<sign[k]<<"("<<c<<sign[j]<<d<<")= 24"<<endl; 
 }
}
 
void calculate(float a,float d) //進行加、減、乘、除運算
{ 
 int i,k; 
 float sum1,sum2,sum3; //儲存 3 次兩兩運算的結果
 for (i=0; i<4; i++) // "+ - * /" 4個運算子號選3個，有4*4*4=64種 
 for (j=0; j<6; j++) // 3種運算子排列 有 3!=6 種  
 for (k=0; k<6; k++)  
 { 
 if ((!(i==3 && b==0)) && (!(j==3 && c==0)) && (!(k==3 && d==0)))   
 {// 3為做除法運算的標誌，除數為 0 時，跳過 
 sum1=arithmetic(i,a,b); //a，b做 以 i 為標誌的運算，然後把值賦給sum1   
 sum2=arithmetic(j,sum1,c); //sum1，c做以j為標誌的運算，然後把值賦給sum2   
 sum3=arithmetic(k,d); //sum2，d做以k為標誌的運算，然後把值賦給sum3
 if (fabs(sum3-24)<0.001)//判斷能否運算出24，出現小數時，能夠包含在內   
 {   
 m++;  //標誌能運算出24   
 show(1,i,k,b,c,d); //輸出運算出 24 的表示式   
 }  
 }  
 if (k==2)// ()*()  
 {   
 sum1=arithmetic(i,b); //a，b做 以i為標誌的運算，然後把值賦給sum1   
 sum2=arithmetic(j,d); //sum1，c做以j為標誌的運算，然後把值賦給sum2
 sum3=sum1*sum2;   
 if (fabs(sum3-24)<0.001)//出現小數時，能夠包含在內 
 {   
 m++;  //標誌能運算出24   
 show(2,d); // 輸出運算出24的表示式   
 }  
 }  
 if (k==3)  
 {   
 sum1=arithmetic(i,b); //sum1，c做以j為標誌的運算，然後把值賦給sum2   
 sum2=arithmetic(j,d); //sum1，c做以j為標誌的運算，然後把值賦給sum2   
 if (sum2!=0)   
 {   
 sum3=sum1/sum2;    
 if (fabs(sum3-24)<0.001)//出現小數時，能夠包含在內   
 {    
 m++;   //標誌能運算出24    
 show(3,d); //輸出運算出24的表示式   
 }   
 }   
 }  
 }
}
 
 
int main() //主函式
{ 
 int y; 
 int i,l; 
 srand((unsigned)time(0)); 
 int a[4]; //儲存所產生的4個隨機數 
 {
 cout<< "********************24點遊戲*********************"<<endl<<endl; 
 cout<<"請輸入選項：0、開始遊戲 1、離開遊戲"<<endl; 
 cin>>y ; //輸入選項  
 while(true) 
 {  
 if(y==0)  
 {  
 cout<<"產生隨機數為："<<endl;
 for(i=0; i<4; i++)  
 {   
 a[i]=rand()%13+1;  
 }  
 for(i=0; i<4; i++)  
 {   
 cout<<a[i]<<" ";  
 }  
 cout<<endl;  
 break;  
 }  
 else  
 {  
 cout<< "下次再見!"<<endl;  
 return 0;  
 } 
 }
 for (i=0; i<4; i++)  
 for (j=0; j<4; j++)
 if (j!=i)//第2個數和第1個數不能重複
 for (k=0; k<4; k++)   
  if (k!=j && k!=i) //第3個數和第1，2個數不能重複    
  for (l=0; l<4; l++)    
  if (l!=i && l!=j && l!=k) //第4個數和第1，2，3個數不能重複    
  {     
 calculate(a[i],a[j],a[k],a[l]);//呼叫calculate函式，進行進行加、減、乘、除運算    
  }  
 } 
 return 0;
}

五、總結：

在本次24點紙牌遊戲程式設計中，雖然考慮到了除數不能為0的情況，但還是忽略了減數與被減數的大小問題，一開始導致了減法結果為負，使表示式結果為-24，在加上if條件判斷後，結果正確。

在以後的程式設計中應當提高邏輯思維，考慮周全，避免忽略一些可能導致結果錯誤的情況，應繼續努力學習，在此演算法上做進一步的提高與完善。

以上就是本文的全部內容，希望對大家的學習有所幫助，也希望大家多多支援我們。