最聰明的人是最不願浪費時間的人。
——但丁
你好，我是明明如月，一個重視方法、喜歡思考的 Java 高階開發工程師。

相信很多程式設計師都希望自己能夠找到一些寶典，通過修煉 “開啟任督二脈”，從此快速進階成為高手。《Java 開發手冊》1（以下簡稱《手冊》）就是諸多寶典之一，它幾乎是每個 Java 工程師人手必備的一本參考指南。該手冊包括 程式設計規約、異常日誌、單元測試、安全規約、MySQL 資料庫、工程結構、設計規約 7 個部分 ，涵蓋了 Java 開發的常見知識點。認真實踐該《手冊》能夠幫助 Java 開發者養成好的程式設計習慣，幫助企業的開發團隊在 Java 開發上更加高效、提高容錯性、團隊協作更好，並有助於提高程式碼的質量、降低專案維護的難度。然而很多人會遇到看過就忘，記住卻不理解、不會用的困境。
另外在實際的學習和工作中，你是否遇到過如下尷尬：

看《手冊》等 Java 技術圖書時覺得啥都懂，實戰時就忘了；
很多知識點，知其然而不知其所以然，面試時多問你幾個為什麼就 “靚仔語塞”；
想通過讀原始碼來進階，但是容易迷失在細節中，總是半途而廢；
不重視需求分析，導致開發完成才意識到設計和需求有偏差；
遇到問題時如果無法簡單地定位原因，會優先通過百度、請教別人來解決問題；
開發中遇到問題排查耗時很久，方法很原始；
自己開發的專案，每次上線幾乎必出 BUG，而有些同事的專案質量則很高，自己卻不知道如何才能儘可能地避免。

結合自己學習和工作這麼長時間的思考，將出現上述尷尬的原因歸結為以下幾個原因：

知道很容易，懂很難，很多人把知道當做懂。自認為掌握了就不願意再深入學習，恰恰錯過了徹底掌握該知識的最佳機會；
專業基礎不夠紮實。 很多人急於求成，只重視解決眼前問題，不能夠未雨綢繆，鞏固好專業基礎，最終導致很多問題” 知其然而不知其所以然 “，排查問題時靠猜、靠問，而不是靠紮實的專業基礎之上的推測和驗證；
很多人不願意改變學習方法，學習和培養好的程式設計習慣，不敢走出舒適區。比如很多人學了很多技術，卻從來沒有認真仔細閱讀過官方文件；比如讀原始碼毫無章法，隨心所欲，常常半途而廢；
態度決定一切。很多人嘴上說想學好，但是對自己程式碼要求很低，總是為自己找各種理由不去學更好的方法，不去努力寫更優雅的程式碼；
在學習技術過程中，很多人把腦力勞動當成了體力勞動，把需要思考的問題當做了純記憶的問題，學習和工作過程中缺乏思考。比如很多人是 “記憶” 經典圖書的知識點，而不是理解知識點，導致容易遺忘，不能靈活運用。在學習很多知識點時缺乏思考，沒有去搞懂是什麼、不明白為什麼、不知道如何去做；
沒有養成好的解決問題的習慣，排查問題靠猜，而不是思考和驗證。也沒有主動掌握常見的排查問題的步驟和工具等。
 

很多人缺乏的不只是好的資料，而是學習的方法。學一樣的技術，使用不同的方法，最終學習的效果截然不同。而技術是學不完的，如果沒有科學的方法，無法很好地應對層出不窮的新技術。每個人的成長速度是不同的，有的人工作多年，卻只有一年的技術經驗；而有的人工作一年，卻有超越一年的技術經驗。造成這種差異的主要原因在於學習能力。

從 Java 新手到高手的進階過程是一個漫長的爬坑過程。 很多同學遇到 BUG 時由於基礎不紮實也沒有系統地排查方法，為了解決一個小問題浪費了大把的時間。而且寫出的 BUG 太多將直接或間接影響績效，影響同事、領導對你的印象。

阻礙初學者進步的往往是一葉障目不見泰山的盲目自信，往往是一成不變學習方法。破解上述尷尬的核心在於提高學習和排錯能力。

為了解決上面提出諸多尷尬，本專欄的具體應對策略如下：

從學習方法主要切入點，結合原始碼，Java 語言規範 2 和 Java 虛擬機器規範 3 等對《手冊》的講解和補充；
設計者角度思考問題，很多知識點將從設計者視角去思考分析問題，更容易理解問題的根源；
通過對開發中常用的思維導圖、流程圖和常見 UML 圖的講解，讓大家可以 “大戰需求分析”，前期明確需求，後期少返工；
通過單元測試、Code Review 等相關知識的學習和運用，促進程式碼質量的提升
通過獨特的學習原始碼視角，來從正確的角度和方法來學習原始碼的精髓，反向促進日常的開發；
結合實際的開發經驗，給出相關知識點掌握不牢容易造成的坑，給出一些避坑建議。

本專欄大多數章節的結構設計如下：

邏輯特色：採用 2w1h 分析方法，即是什麼（what），為什麼（why）和如何去做（how）的角度來學習知識；
問題驅動：採用 "5w 思考法"，即不斷的追問逐漸思考問題的本質，從而實現知識理解的更加深入；
方法驅動：每節將使用一些學習和解決問題的方法，讓大家可以掌握學習的章法；
對比和類比分析：大多數章節會對知識點和類似的知識點進行對比或類比，從而找出知識之間的聯絡和差異，加深對知識的理解；
坑點解讀：講解知識理解不到位可能造成的坑點，分析趟坑原因並給出避坑建議。

注：本專欄所涉及的 Java 原始碼均預設為 JDK 8 版本（特殊標註除外）。

技術是學不完的，學習能力和態度才是進階的關鍵。作為一個技術人員，只有保持 “Stay Hungry， Stay Foolish” 的心態，才能夠保持進取心；只有真正知道哪些才是更有價值的東西，才能真正少走彎路。

希望大家能夠通本專欄的學習，改變學習技術的思維意識，從 “學習具體內容” 為主，轉變到學習 “學習的方法” 為主；從技術的學習者變為技術的思考者。希望本專欄可以幫助到更多朋友加速技術成長的步伐，做一個更加專業和優秀的 Java 工程師。

參考資料
阿里巴巴與 Java 社群開發者.《 Java 開發手冊 1.5.0》華山版. 2019 ↩︎

James Gosling, Bill Joy, Guy Steele, Gilad Bracha, Alex Buckley.《Java Language Specification: Java SE 8 Edition》. 2015 ↩︎

《The Java Virtual Machine Specification Java SE 8 Edition》 ↩︎