第一堂課，老師大概講述了一下Java。即Java是一種具有簡單性、面向對象、分布式、健壯性、安全性、體系結構中立、可移植性、解釋型、高性能、多線程、動態性的語言。’而且Java語言是純粹的一種面向對象語言，它具有面向對象語言的以下特性：對象、類、封裝性、多態性、繼承性。

通過老師提供的教學資源，我更加深刻的理解了Java語言。雖然以前就聽說過Java語言，畢竟作為計算機專業的學生，老師也會在前沿課程中穿插一點，讓我們掌握最基本的知識點，以及會運用到的知識點。Java采取了一個安全的指針模型，能減小重寫內存和崩潰數據的可能性。Java編譯器則具有較強的內存沖突差錯能力。

後來在實驗課上，老師讓我們親自安裝了Java開發工具箱。JDK是整個Java的核心，包括了Java運行環境，Java工具和Java基礎類庫。然後進行了Windows系統環境配置。雖然自己操作很慢，有點吃力，但經過自己動手，更加深刻的了解了過程和步驟，收獲頗豐。在Eclipse集成開發環境下也進行了程序的運行及改變，把理論知識運用起來，加深了理解。

通過一周Java課程的學習，懂得不僅要聽老師講，還應動手操作。多半在於自己動手操作獲取知識，老師答疑解惑，翻轉課堂第一次實踐完成。懂得一定要自己輸入代碼，加深理解，學以致用，要不斷用相關資料來充實自己，只有這樣，才能進步，有所提高。第二周，加油！

201671010119 2016-2017-2《Java程序設計》第一周學習心得