個人作業3

阿新 • • 發佈：2018-04-01

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個人作業3-案例分析

服務不同做到用戶需求用例多語 n) 安排時間想想一、問題集錦【問題一】在本書對於師生關系的講解中提到，最理想的師生關系是“健身教練/健身學員”。我認為“老師/學生”本來就是一種明確的關系，老師授業解惑，學生學習吸收。而再將這種關系比喻為健身教練與學員，難到

view 做成名詞估算支持多語言擴展常用模塊不同的日誌 1.說到軟件工程作業，很多同學都曾經苦惱過，想放棄。可是，當你堅持寫完的時候，突然間心情大好，發現原來自己能做得到。我也是這樣，缺乏自信心了，沒有人在後面推一把，就很難前進。框架吧，是用來打破的。我們不能

命令行工具叠代 big 價值管理工具導致自動化測試並行中間 201421123108 王坤彬網絡1414 一、總結自己的alpha 過程 1.團隊的整體情況 Alpha階段我們團隊項目進行的很順利，這跟隊長合理的計劃和安排以及我們每位成員的積極配合是分不開

target 愛好項目 leader 平衡構建個人總結 spa 發的我們也算是經過了一次軟件開發的人了，在Alpha階段過程和結果都不太理想，我們在寫事後諸葛亮會議的時候也感慨了很多，在小組會議的時候也討論了很多，為了完成這次作業，我又翻了翻《構建之法》這本書。這本

空閑流程正在想法管理工具它的應付多語做了一、問題 1.在《構建之法》這本書的2.1.2這一小節我看到了一句這樣的話“單元測試必須由最熟悉代碼的人（程序的作者）來寫”，可是在整個alpha版本階段中我們的代碼編寫和測試代碼的編寫都是由不同的人來完成，編寫代碼

收獲系統吐槽不同的申請過時數學 sel exce 小結： 1、軟件工程的第一階段終於結束了，說實話，每個人的課程都很緊張，在這麽緊張的時期我們都每周抽出一些時間來開個小會總結或者計劃軟件工程的相關任何非常難得，大家的態度都誠懇認真，我亦是如此，只是我的能力有限，

覆蓋率總結分配 further .cn 用戶 100% 兩個人代碼覆蓋率一、個人總結在Alpha階段，我們團隊通過合作的方式，完成了之前覺得不大可能會完成的事（至少在我看來是這樣的），大家其實之前的寫代碼能力都不太好，這期間大家都是邊學邊做，邊做邊學，最後跌跌撞撞

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直接部分定性附加 logs 基礎而在食堂理由第一部分：調研，評測 1.下載並使用，描述最簡單直觀的個人第一次上手體驗。大一開學下載並使用，因為字體很大又很虛，看著很不舒服，而且卡頓現象嚴重，感覺沒什麽用就刪掉了。 2.按照《構建之法》13.1節描述的

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