一、實驗內容及步驟

（一）使用JDK編譯、運行簡單的Java程序

• 建立“自己學號exp1”的目錄
  mkdir 20165202exp1

• 進入目錄
  cd 20165202exp1

• 在“自己學號exp1”目錄下建立src,bin等目錄
  mkdir bin mkdir src

• vim編輯代碼
  vi Hello.java

  

• javac,java的執行在“自己學號exp1”目錄
  javac -d bin src/Hello.java

• 運行程序
  java Hello

  

• 運行截圖
  

• 碼雲鏈接

（二）使用IDEA編輯、編譯、運行、調試Java程序

• 設置斷點只需在要設置斷點的行號旁用鼠標單擊一下即可使用。使用Alt+Shift+F9

  快捷鍵調試Java程序

  

• 單步運行有兩種：Step Into(快捷捷F7)和Step Over（快捷捷F8）實際使用中我們優先使用Step Over，只有方法執行出錯了，說明程序問題在被調用方法中，這時再回來通過Step Into進入方法進行調試。

• 臨時斷點：最簡單的方法是把光標移到要添加斷點的行,使用菜單「Run」->「Toggle Temporary Line Breakpoint」或使用快捷鍵Ctrl+Alt+Shift+F8

  

• 條件斷點: 在第9行左邊斷點處單擊鼠標右鍵，彈出斷點屬性框，我們設置條件“i==50”

  

• 方法斷點：把光標移到方法中的任一行，使用菜單「Run」->「Toggle Method Breakpoint

  

（三）練習（通過命令行和IDEA兩種方式實現，並使用IDEA進行調試）

實現Fibonacci數列功能，並進行測試（正常情況，異常情況，邊界情況）

• 程序代碼

  1 import java.util.Scanner;
  2 
  3 public class fibonacci {
  4 
  5     public static void main(String[] args) {
  6 
  7         Scanner scanner = new Scanner(System.in);
  8 
  9         System.out.println("請輸入一個整數：");
  10 
  11         int n = scanner.nextInt();
  12 
  13         System.out.println("fibonacci數列為：");
  14         if(n<=0) {
  15             System.out.println("非法輸入");
  16         }
  17         else {
  18           for (int j = 1; j <= n; j++) {
  19 
  20             System.out.println(" a["+j+"] =  "+fibonacci(j));
  21 
  22           }
  23         }
  24         scanner.close();
  25 
  26     }
  27 
  28     private static int fibonacci(int i) {
  29 
  30         if (i == 1 || i == 2){
  31 
  32             return 1;
  33 
  34         }else{
  35 
  36             return fibonacci(i - 1) + fibonacci(i - 2);
  37 
  38         }
  39 
  40     }
  41 
  42 }
 

• 命令行運行：

（1）正常情況

（2）異常情況

（3）邊界情況

碼雲鏈接

• IDEA運行：

（1）正常情況

（2）異常情況

（3）邊界情況

• IDEA調試

  單步調試：在第6、9行設置斷點

方法斷點：在第4、23行設置斷點

二、實驗過程中遇到的問題

開始寫練習代碼Fibonacci實現時錯誤理解了題意，輸出值為對應數字下的F函數

後來只能輸出固定前n項（例如20），結合之前學習的Scanner這一用法
Scanner scanner = new Scanner(System.in); System.out.println("請輸入一個整數："); int n = scanner.nextInt();
通過調用解決了無法通過輸入改變n的問題

三、實驗體會與總結

統計PSP(Personal Software Process)時間：

個人總結
本次實驗內容較為基礎，主要考察java開發環境的熟悉和一些基本操作。編程有一套完整的流程：分析需求、設計、代碼實現、測試、總結，這也是我們今後編程的一個基本框架。在試驗過程中學習掌握了idea的相關用法，確實比vim命令行要好用一些，調試過程的顯示更加清晰。每周敲入課本代碼只是最基本的一項工作，在實際應用中我發現還需要結合更多的思考理解才能真正“學會應用”，不能機械地“為了敲代碼而敲”。

20165202 實驗一 Java開發環境的熟悉