20165210 Java第七周學習總結
20165210 Java第七周學習總結
教材內容學習
第十一章學習總結
- 連接數據庫:
1. 下載JDBC-MySQL數據庫驅動
2. 加載JDBC-MySQL數據庫驅動
3. 連接數據庫
4. 註意漢字問題
- 查詢操作:
- 條件與排序查詢:
1. where子語句:
select 字段 from 表名 where 條件
- 更新、添加與刪除操作:
Statement對象調用方法: public int executeUpdate(String sqlStatement); 1. 更新: update 表 set 字段 = 新值 where <條件語句> 2. 添加: insert into 表(字段列表)values (對應的具體的記錄)或 insert into 表 values(對應的具體的記錄) 3. 刪除: delete from 表名 where <條件子句>
- 使用預處理語句
- 事務:
1. 事務及處理
2. JDBC事務處理步驟
鏈接SQL Sever數據庫和Derby數據庫
代碼托管
上周測試錯題總結
感悟
這周的代碼雖然不多,但是對於軟件的安裝和熟悉還是比較有難度的。
20165210 Java第七周學習總結
相關推薦
20165210 Java第七周學習總結
seve 排序 select 加載 public upd 連接數 from 分享圖片 20165210 Java第七周學習總結 教材內容學習 第十一章學習總結 連接數據庫: 1. 下載JDBC-MySQL數據庫驅動 2. 加載JDBC-MySQL數據庫驅動 3. 連
20165210 Java第九周學習總結
舉例 ima 總結 技術 exception 遠程 接口 應用 學習 20165210 Java第九周學習總結 教材學習內容 - 第十三章學習總結 URL類: URL的構造方法: try { URL url = new URL("http://www.google.
20165235 祁瑛 2018-4 《Java程序設計》第七周學習總結
roc connect 也有 目錄 cto b2c 操作 ren 數據庫操作 20165235 祁瑛 2018-4 《Java程序設計》第七周學習總結 教材學習內容總結 MySQL數據管理系統 MySQL數據管理系統,簡稱MySQL,是世界上流行的數據管理系統。 MySQ
20165208 2017-2018-2 《Java程序設計》第七周學習總結
資料 RR 博客 eve 文件 進度條 分享 java cas 20165208 2017-2018-2 《Java程序設計》第七周學習總結 教材學習內容總結 第十一章 準備工作:XAMPP的安裝 數據庫表格的創建 查詢修改和更新數據庫中的表格 重點:使用預處理語句 代碼
201771010135楊蓉慶 《面對對象程序設計(java)》第七周學習總結
體會 @param eve 權限 div 刪除 protect 實驗 特定 學習目標 1、深入理解OO程序設計的特征:繼承、多態; 2、熟練掌握Java語言中基於類、繼承技術構造程序的語法知識; 3、利用繼承定義類設計程序,能夠設計開發含有1個主類、2個以上用戶自定義類的應
徐思201771010132《面向對象程序設計(java)》第七周學習總結
四種 style tps 類類型 改變 行程 sys 有用 散列 一、理論知識部分 訪問修飾符:private:只有該類可以訪問 protected:該類及其子類的成員可以訪問,同一個包中的類也可訪問 public:該類或非該類均可訪問 默認:相同包中的類
馬昕璐201771010118《面向對象程序設計(java)》第七周學習總結
列表 影響 原因 對象相等 檢查 9.png 對象 賬號登錄 結果 第一部分:理論知識學習部分 Java用於控制可見性的4個訪問權限修飾符: 1.private(只有該類可以訪問) 2.protected(該類及其子類的成員可以訪問,同一個包中的類也可訪問) 3.p
焦旭超201771010109《面向對象程序設計(java)》第七周學習總結
應用 alice 總結 hacker small 語句 auth enumerate 訪問權限 實驗目的 (1)進一步理解4個成員訪問權限修飾符的用途; (2)掌握Object類的常用API用法; (3)掌握ArrayList類用法與常用API; (4)掌握枚舉類使用方法
狄慧201771010104《面向對象程序設計(java)》第七周學習總結
att 訪問權限 test 語法 list bob 編譯 args gets 實驗七繼承附加實驗 實驗時間 2018-10-11 一、實驗目的與要求 (1)進一步理解4個成員訪問權限修飾符的用途; (2)掌握Object類的常用API用法; (3)掌握ArrayList類用
周強 201771010141 《面向對象程序設計(java)》第七周學習總結
boolean extend 抽象類 編程 .... -- 總結 反思 lean 實驗目的與要求 (1)進一步理解4個成員訪問權限修飾符的用途; (2)掌握Object類的常用API用法; (3)掌握ArrayList類用法與常用API; (4)掌握枚舉類使用方法; (5
20172320 2018-2019-1 《Java程序設計》第七周學習總結
新元素 emp binarys 路徑 結點 新增 節點 segment blog 20172320 2018-2019-1 《Java程序設計》第七周學習總結 教材學習內容總結 二叉查找樹是一種帶有附加屬性的二叉樹,即對樹中的每個結點,其左孩子都要小於其父節點,而父節點又
2014025658《嵌入式系統程序設計》第七周學習總結
實驗 get() 數量 嵌入 應該 系統消息 .cn img 宏定義 本周所學內容如下: 1.mkfifo()函數語法要點 2.FIFO 相關的出錯信息 3.消息隊列函數說明 消息隊列的實現包括創建或打開消息隊列、添加消息、讀取消息和控制消息隊列這 4 種操作。其
2014025663《嵌入式程序設計》第七周學習總結
兩個 lose 描述符 簡單 文件描述 tro 在一起 linux系統 left 一.管道 1.管道的概念 管道是單向的、先進先出的,它把一個進程的輸出和另一個進程的輸入連接在一起。 一個進程(寫進程)在管道的尾部寫入數據,另一個進程(讀進程)從管道的頭部讀出數據。 數據被
2014025660尤國榮 《嵌入式系統程序設計》第七周學習總結
需要 main 內容 第七周 操作 讀寫 系統 技術 使用 在本周的學習當中,學習了有名管道,一個用於讀管道,另一個用於寫管道。其中在讀管道的程序裏創建管道,並 且作為 main()函數裏的參數由用戶輸入要寫入的內容。讀管道的程序會讀出用戶寫入到管道的內容,這兩
2014025674(16) 《嵌入式系統程序設計》第七周學習總結
stdio.h tmp strong light logs clas nbsp stdin mit 本周學習了第八章的主要內容主要包括兩大部分分別為: 一、有名管道FIFO 1.有名管道說明 定義:有名管道的出現突破了只能用於具有親緣關系的進程之間,這就大大地限制了管
2014025628《嵌入式系統程序設計》第七周學習總結
存取 key nbsp 能夠 否則 數據 第一個 添加 無名管道 本次實驗首先學習了有名管道——FIFO 1.1有名管道的介紹 無名管道,由於沒有名字,只能用於親緣關系的進程間通信.。為了克服這個缺點,提出了有名管道(FIFO)。 FIFO不同於無名管道之處在於它提
2014025670(12) 《嵌入式系統程序設計》第七周學習總結
數據 寫入 是否 當前 部分 沒有 如果 打開 嵌入式 對阻塞打開和非阻 塞打開的讀寫進行討論: (1)對於讀進程。 若該管道是阻塞打開,且當前 FIFO 內沒有數據,則對讀進程而言將一直阻塞到有
201402579 《嵌入式系統程序設計》第七周學習總結
學習總結 緩沖 多個進程 open 鍵值 spa cnblogs 程序設計 read 本周學習了管道及消息隊列相關的知識。 一、管道 1、有名管道&無名管道 有名管道(named pipe): 管道可用於具有親緣關系進程間的通信,有名管道,除具 有管道所具有的功
2014025688 《嵌入式程序設計》第七周學習總結
mem 類型 對象 mil 不同 輸入 子shell out con 2014025688(30) 《嵌入式程序設計》第七周學習總結 有名管道 FIFO也稱為有名管道,它是一種文件類型。FIFO簡單理解,就是它能把兩個不相關的進程聯系起來,FIFO就像一個公共通
2017-2018-1 20155208 《信息安全系統設計基礎》第七周學習總結
aux 邏輯門 es2017 想要 進度條 apt-get dha 類型 ron 2017-2018-1 20155208 《信息安全系統設計基礎》第七周學習總結 學習目標 了解ISA抽象的作用 掌握ISA,並能舉一反三學習其他體系結構 了解流水線和實現方式 教材學習內