本人學號《面向對象程序設計（java）》第一周學習總結

第一部分：課程準備部分

填寫課程學習 平臺註冊賬號，

第二部分：理論知識學習部分

Java不只是一種程序設計語言，而是一個完整 的程序設計平臺。 – 具有令人賞心悅目的語法和易於理解的語義。 – 提供了一個龐大的類庫，包含繪圖功能，網絡連接 功能和數據庫功能； – 有安全性、跨操作系統的可移植性以及自動垃圾收 集等服務的執行環境。

Java是一種具有簡單性、面向對象、分布式、 健壯性、安全性、體系結構中立、可移植性、解 釋型、高性能、多線程、動態性的語言

Java的語法風格類似於C++，因此C++程序員可以 很快掌握Java編程技術。 l Java摒棄了C++中很少使用、難理解、容易引發程 序錯誤的內容，如指針、結構體、聯合體、操作符 重載、虛基類等等。

Java基礎開發環境可在很小的空間獨立運行。基本 解釋器及類約需40KB的內核，加上標準類庫和線程 支持約需175KB。Java有一個擴展的網絡類庫處理HTTP和FTP之類 的TCP/IP協議，這使得java應用程序通過URL打開 和訪問網絡對象非常便捷，是對網絡編程的最好支 持。

Java平臺把一個程序分成多個任務以便使任務易於完 成和最大限度利用多處理機資源與C/C++相比，Java能夠適應不斷發展的環 境，Java類庫中可以自由的加入新的方法和 實例變量而不會影響用戶程序的執行。 l Java通過接口來支持多重繼承使之比嚴格的 類繼承具有更靈活的方式和擴展性。

還有進一步了解了JAVA的發展簡史，Java的前途，與C的不同點與Java的好處或優點。

第三部分：實驗部分

1. 實驗名稱：實驗一 Java程序設計環境

2. 實驗目的：

（1）掌握JDK的安裝與配置；

（2）掌握使用JDK開發Java程序的基本命令及步驟；

（3）熟練運用Elipse集成開發環境開發java程序的基本步驟

（4）掌握Java程序的基本語法。

3. 實驗步驟與內容：

1.通過學長在班級群裏發的文件進行JDK的下載，下載安裝完後進行環境配置。

進行完後看在Cmd輸入框裏輸入cmd敲回車進入命令行然後輸入java後按回車，再輸入javac按回車看環境配置是否正確。

出現這些時說明環境配置成功。

通過命令編譯運行下列程序；

按下面步驟進行實驗

①創建目錄d:\java。把這個目錄作為本課程實驗程序的工作目錄。Java源程序、編譯後的字節碼文件都放在這個目錄中。

②啟動一個文本編輯器（例如寫字板、記事本等）拷貝以下源代碼。教材第2章示例程序（Welcome.java）. This program display a greeting for the reader.

Version 1.30 2018-09-03

auther Cay Horst maaann

public static void main (String [ ]args)

{

string greeting="Welcome to Core Java!";

System out.println （greeting）;

for (int i=0;i<greeting.length(）；i++）

System.out print （“=”）；

System.out println();

保存程序。註意：保存源程序時，程序名要與主類名一致。所以用Welcome.java作為本程序的文件名。如果用記事本編寫程序，因記事本默認的擴展名是.txt，所以要給文件名加引號後保存。把該文件保存到目錄d:\java中。

編譯程序

在目錄 d:\java>後輸入以下命令編譯源程序成為字節碼程序

javac Welcome.java

如果編譯成功，則在d:\java目錄中生成字節碼文件Welcome.class。如果不成功，則顯示錯誤信息，用戶可修改錯誤，

⑤運行程序

在目錄d:\java>後輸入Welcome可運行通過編譯的程序。

在進行Eclipse的下載安裝，進行空間設置。並編寫關於九九乘法表的代碼。

4. 實驗總結：因為剛開始沒有接觸過JDK或JAVA，在運行的時候很難，根本就不知道如何去操作。從安裝軟件到用程序進行操作都感覺很難畢竟對我來說這是在以前從來沒接觸的，但是通過共同的努力也完成了安裝並進行以上實驗。雖然開頭很難感覺寫不好弄不會但是後來通過教師課件的理解對於我要學習的java有了初步的了解並對java學習中要運用的工具也有了了解和認識。在實驗中學會了配置JDK的環境，也學會JAVA的基本概念以及具有的以下特性並通過安裝完後看環境配置是否正確。並用eclipes來開發九九乘法表進行運行。

201771010119窮吉