這是第一次正真意義上的和朋友一起完成一個小項目，雖然國慶七天少了幾天玩的時間，但是收獲還是蠻多的，感謝隊友每天能和我一起去碼代碼，讓這幾天過得比較有意義。

這次的結對編程項目實在以前的個人項目的基礎上實現的，其中出題模塊完全時個人項目的引用，敲了幾天代碼，感覺自己在圖形界面這一方面也有了一定的基礎，可以實現一些簡單的小功能，但仍不可否認，編碼過程中是遇到好多問題的；最開始寫的界面是註冊窗口，本以為只是幾個簡單的文本框，卻沒想到卻花了最多的時間，僅僅就驗證碼的申請這一塊就耗費了兩天的時間，而在註冊時考慮到常見的註冊問題，並且參考了幾個別的網站的註冊功能的實現，我和我的結對同學決定最好還是美觀一點好，但也因此浪費了不少功夫。

收獲：
通過這次作業感受到結對編程確實會提高速度，而且會相互幫助，相互鼓勵，也不會太枯燥。而且以前都是做一些比較小的編程題
解決一些小問題，這次是一次不錯的經歷。我之前java學的很一般，我個人項目是用c++寫的，然後這次給了我重新拿起 java的機會。
而且在實現功能的情況下，我們的背景，布局盡量做得美觀，去更加貼近生活。

這裏放置了兩張有代表性的頁面，其他其他頁面這裏就不粘出來了。

經驗教訓：
其實在編代碼時，我們遇到了很多問題，有的是小問題，通過百度，詢問，以及反復測試都可以得到，有的問題比較嚴重
我們這裏在得到分數之後要實現繼續做題的功能，然後重新生成題目，但是題號成了1,3,5跳，而且我們的分數也是在第一次的
基礎上加分，而不是歸零重記。我們意識到可能是頁面並不是正真的關閉，而是隱藏，後來發現dispose()是隱藏的功能，因為
這麽多界面一直都是通過dispose（）來關閉的，浙鮮豆要改，而且百度上並沒有查到正真關閉的功能函數，後來我們想到了既然是
隱藏，我們何不如將它重現，那麽就不會開多個面板

這裏用了setVisible(true)和setVisible(false)來隱藏和顯示界面。

還有一個問題就是在放置圓形按鈕時，一開始想著直接將放置4個圓形按鈕的包放置到一個地方，發現它會置頂，於是只能分開放置每個圓形按鈕的位置
一開始不敢這樣放是怕它會不能自選一個後來發現可能是多慮了。

總結：結對項目讓我們感受到了合作的力量，只要大家肯出力，絕對有著1+1>2的結果。而且通過這次作業我們的查找能力，動手能力有了很大的提高，我們需要自己學習，合作學習，才能適應下邊的挑戰。

結對編程總結，收獲和教訓：by張惠雨&梁佳佳