1376:小明A+B
題目描述
小明今年3歲了, 現在他已經能夠認識100以內的非負整數, 並且能夠進行100以內的非負整數的加法計算. 對於大於等於100的整數, 小明僅保留該數的最後兩位進行計算, 如果計算結果大於等於100, 那麼小明也僅保留計算結果的最後兩位. 例如, 對於小明來說: 1) 1234和34是相等的 2) 35+80=15 給定非負整數A和B, 你的任務是代表小明計算出A+B的值.
輸入
輸入資料的第一行為一個正整數T, 表示測試資料的組數. 然後是T組測試資料. 每組測試資料包含兩個非負整數A和B(A和B均在int型可表示的範圍內).
輸出
對於每組測試資料, 輸出小明A+B的結果.
樣例輸入
2
35 80
15 1152
樣例輸出
15
程式碼如下
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
int T,A,B;
int c,d,s;
scanf("%d",&T);
while(T){
scanf("%d%d",&A,&B);
c=A%100;
d=B%100;
s=(c+d)%100;
T--;
printf("%d\n",s);
}
return 0;
}
相關推薦
1376:小明A+B
題目描述 小明今年3歲了, 現在他已經能夠認識100以內的非負整數, 並且能夠進行100以內的非負整數的加法計算. 對於大於等於100的整數, 小明僅保留該數的最後兩位進行計算, 如果計算結果大於等於100, 那麼小明也僅保留計算結果的最後兩位. 例如, 對於小明來說: 1) 1234和34
杭電 2096 小明A+B
miss script ava spa ace 個數 例如 mem ani 小明A+B Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Subm
HDU 2096 小明A+B(%的運用)
spring chm its 任務 sea 兩個 scan namespace a+b 傳送門: 小明A+B Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others
問題 1210: 小明A+B
/*題目描述 小明今年3歲了, 現在他已經能夠認識100以內的非負整數, 並且能夠進行100以內的非負整數的加法計算. 對於大於等於100的整數, 小明僅保留該數的最後兩位進行計算, 如果計算結果大於等於100, 那麼小明也僅保留計算結果的最後兩位. 例如, 對於小明來說: 1) 1234和
小明A+B --JAVA
題目: 小明今年3歲了, 現在他已經能夠認識100以內的非負整數, 並且能夠進行100以內的非負整數的加法計算. 對於大於等於100的整數, 小明僅保留該數的最後兩位進行計算, 如果計算結果大於等於100, 那麼小明也僅保留計算結果的最後兩位. 例如, 對於小明來說:&n
杭電 ACM 2096 小明A+B
#include<stdio.h>int main(){ int n,a,b,c; scanf("%d",&n); while(n--) { scanf("%d %d",&a,&b); if(a>=100) a=a%100; if(b>=100)
小明A+B hd 2096
Problem Description 小明今年3歲了, 現在他已經能夠認識100以內的非負整數, 並且能夠進行100以內的非負整數的加法計算. 對於大於等於100的整數, 小明僅保留該數的最後兩位進行計算, 如果計算結果大於等於100, 那麼小明也僅保留計算結果的最後兩位
[微軟]有兩個序列a,b,大小都為n,序列元素的值任意整數,無序; 要求:通過交換a,b中的元素,使[序列a元素的和]與[序列b元素的和]之間的差最小_利用排列組合思路解決_python版
+= 求和 ever tro 解決 turn 運行 main lis (原題出自微軟公司面試題)問題如下:有兩個序列a,b,大小都為n,序列元素的值任意整數,無序;要求:通過交換a,b中的元素,使[序列a元素的和]與[序列b元素的和]之間的差最小。例如:a=[100,99,
華為面試題(8分鐘寫出程式碼) 有兩個陣列a,b,大小都為n,陣列元素的值任意,無序; 要求:通過交換a,b中的元素,使陣列a元素的和與陣列b元素的和之間的差最小
先上程式碼 java程式碼: public class MinDiff { public static void main(String[] args){ int[] aa={2,5,4,3,1,0}; int[] bb={7,9,8,10,6,11}
有兩個序列a,b,大小都為n,序列元素的值任意整形數,無序; 要求:通過交換a,b中的元素,使[序列a元素的和]與[序列b元素的和]之間的差最小。
整體思想是利用兩個列表和的差值絕對值大小判斷是否互動兩個列表的值#!/usr/bin/env python# coding=utf-8def abs_test(a,b): # 假設剛開始就是差值最小的 # 此時的差值絕對值為: min = abs(sum(a
題解報告:hdu 2057 A + B Again
裏的 while 解決 機會 打印 hdoj 多個 AC 使用 題目鏈接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2057 問題描述 我們的HDOJ必須有許多A + B問題,現在又有新的問題出現。 給你兩個十六進制整數,你的任
題解報告:hdu 1002 A + B Problem II(大數加法)
return 大數類 class family HERE contains urn integer ons Problem Description I have a very simple problem for you. Given two integers A and
案例三:小明左右手分別拿兩張紙牌:黑桃10和紅心8,現在交換手中的牌。編寫一個程序模擬這一個過程:兩個整數分別保存在兩個變量中,將這兩個變量的值互換,並輸出互換後的結果。
nbsp 一個 span right static http 變量 pub left package project_03; /** * 2018-9-7 20:19:59 * @author Sauron XiaMen * */ public class Cha
有兩個序列a,b,大小都為n,序列元素的值任意整數,無序;要求:通過交換a,b中的元素,使[序列a元素的和
原題:有一序列a,大小為n,分為2部分,序列元素的值任意整形數,無序; 要求:通過交換a,b中的元素,使[序列a元素的和]與[序列b元素的和]之間的差最小,用python寫。 #coding=ut
藍橋杯:BEGIN-1 A+B問題
問題描述: 輸入A、B,輸出A+B。 輸入格式: 輸入的第一行包括兩個整數,由空格分隔,分別表示A、B。 輸出格式: 輸出一行,包括一個整數,表示A+B的值。 樣例輸入: 12 45 樣例輸出: 57 資料規模與約定:
九度OJ:題目1010 A+B
題目描述: 讀入兩個小於100的正整數A和B,計算A+B. 需要注意的是:A和B的每一位數字由對應的英文單詞給出. 輸入: 測試輸入包含若干測試用例,每個測試用例佔一行,格式為"A + B =",相鄰
python: python中a+=b與a=a+b有什麼區別
看到一個比較有意思的問題,就是python中a+=b與a=a+b有什麼區別總體上講,a+=b是改變了a原始的值,而a=a+b是計算出a+b後,a在指向那個值。這個也跟a和b的型別有關。當a和b是int或者string不可改變的時候,二者效果一樣。>>> a=
ACM第一期練習題第八小題:A + B Problem Too
click here to have a try first 題目要求: Time limit : 1000 ms Memory : 32768 KB 題目原題: This problem is also a A + B problem,but it has a little dif
小明有5本新書,要借給A、B、C三位小朋友,若每人每次只能借一本, 共有多少種借書的方案?
#include<stdio.h> /* 小明有5本新書,要借給A、B、C三位小朋友,若每人每次只能借一本, 共有多少種借書的方案? */ int main() { int a; int b; int c; int count
老男孩教育每日一題-2017年5月22日-命令風暴:變量a=’a/b/c’如何截取得到c
linux三劍客 每日一題 取字符串 1.題目老男孩教育每日一題-2017年5月22日-命令風暴:變量a=’a/b/c’如何截取得到c2.參考答案系統環境[[email protected]/* */ ~]# uname -r2.6.32-504.el6.x86_64 [[email&