《文獻管理與資訊分析》課程學習

教材學習內容總結

資訊社會面對的挑戰

• 隨著社會的發展歷程的加速，資訊獲取更加方便快捷
  • 社會的進步是一部資訊儲存和傳播方式變革的歷史
  • 資訊的海量增加、資訊更新加快，我們獲得的相對知識是在減少的
• 資訊社會該如何學習
  • 學會使用搜索引擎
  • 找最核心的資料去學習（被引用次數等）
• 資訊社會對科學界的影響
  • 科學發展加快，競爭加劇
  • 需要我們更加緊密地追蹤前沿知識
    
• 什麼是科研？怎麼做科研

  • 提出問題——解決問題（碩士階段主要在於解決問題）

    課程相關內容
• 一般問題的解決流程
  • 提出問題
  • 收集資訊
  • 制定方案
  • 實施方案
  • 解決問題
• 需要具備的能力——四項資訊修煉
  • 高效的資訊獲取能力
  • 管理海量數字資訊的能力
  • 分析和挖掘有效內容的能力
  • 分析、協作和創新的能力
• 資訊管理的能力
  • 文獻管理——文獻管理軟體（ENDNOTE）
  • 整理知識——WIZ為知筆記
  • 檔案整理——TotalCommander
  • 文獻分析——HistCite資料庫分析，專利分析
• 資訊分析能力
• 協作與創新